Închide
Ministerul Educației transmite, în contextul unui mesaj despre primul spectacol din acest an școlar la Palatul Copiilor din București, că părinții ar trebui să își încurajeze copiii să participe la activitățile extrașcolare.
„Palatul Național al Copiilor București, anul școlar a început cu „Emoție de toamnă”!
De altfel, au început activitățile în mai toate palatele și cluburile copiilor sau în cluburile sportive școlare. Cu regulamente de organizare și funcționare în acord cu noua Lege a învățământului preuniversitar, dar, mai ales, cu energia și veselia copiilor lângă care sunt oameni devotați, ce fac din aceste locuri spații ale bucuriei și ale descoperirii.
Încurajați-i pe copii să aleagă activitățile extrașcolare! Sunt contexte prețioase de învățare, depășire a limitelor și socializare!”, afirmă Ministerul Educației.
Potrivit unui proiect pus în consultare publică de Ministerul Educației, palatele și cluburile copiilor sunt unități de educație extrașcolară, cu personalitate juridică, în cadrul cărora se desfășoară activități instructiv-educative specifice, prin care se formează, se dezvoltă și se exersează competențe potrivit vocației și opțiunii copiilor și se valorifică timpul liber al copiilor prin implicarea lor în proiecte educative.
Palatul Național al Copiilor din București, palatele și cluburile copiilor au urmatoarele atributii:
a) furnizează activități de educație extrașcolară preșcolarilor și elevilor;
b) atestă competențele de comunicare, lingvistice, artistice, tehnice, sportive, digitale, civice, antreprenoriale, dobândite de copiii care au frecventat cercurile de profil din cadrul acestor unități de învățământ, în baza reglementărilor prevăzute la Art. 13, din prezentul regulament;
c) organizează activități extrașcolare la nivel local, județean, interjudețean, regional, național și internațional;
d) pot sprijini programe tip Școală după școală organizate în unități de învățământ, în calitate de furnizori de activități extrașcolare/ activitate educativă non-formală;
e) oferă consultanță, consiliere și asistență în domeniul activității educative non-formale/ educației extrașcolare;
f) desfășoară activități de mentorat în domeniul educației extrașcolare/ activități educative nonformale;
g) organizează cursuri de formare, simpozioane, ateliere de lucru în diverse domenii ale educației extrașcolare/activități educative non-formale;
h) elaborează suporturi de cursuri de formare, materiale didactice auxiliare, ghiduri metodologice, studii de cercetare, programe școlare etc. în domeniul educației extrașcolare/ activități educative nonformale;
i) colaborează cu instituții guvernamentale și nonguvernamentale acreditate în furnizarea programelor de formare continuă cu credite transferabile, în diverse domenii ale educației extrașcolare/ activități educative non-formale;
j) modifică profilul și denumirea cercurilor, cu respectarea prevederilor legale în vigoare;
k) sprijină desfășurarea programelor de tip Școala altfel sau Săptămâna verde.
