Profesor pe bune

Numărul de medii peste 5 la Evaluarea Națională, aproape triplu la Școala din Curcani, după pilotare

Numărul de medii peste 5 la Evaluarea Națională este aproape triplu la Școala din Curcani, după implementarea unui ciclu complet de pilotare. La patru ani după ce programul-pilot a fost...

Cristian Hatu: Avem multe școli în care 75% din note sunt peste 9. În alte țări, vine inspecția dacă nu ai o distribuție gaussiană

Cristian Hatu, co-fondator al Centrului de Evaluare și Analize Educaționale, afirmă că există multe școli unde trei sferturi din note sunt peste 9, ceea ce reprezintă o anomalie. El afirmă...

O școală-pionier de limbi străine integrează în cursuri învățarea social-emoțională și inteligența articifială

O școală-pionier de limbi străine integrează în cursuri Într-un peisaj educațional tot mai competitiv, școala de limbi străine EdVenture din București împlinește 20 de ani de...

OFICIAL Liceele pot pilota planuri-cadru în care CDEOȘ depășește Trunchiul Comun

Liceele care doresc să piloteze variante de planuri-cadru diferite de cea standard pot să facă acest lucru, începând din anul școlar 2026-2017. Daniel David, ministrul Educației și...

„Nu am reușit să îi evaluez corect. Am cedat” – un profesor a prezentat scuze elevilor

Alexandru Codreanu, profesor de fizică în București, a explicat de ce a simțit nevoia să prezinte scuze elevilor săi, la finalul anului școlar. Într-o postare pe pagina sa de Facebook,...

Prof. Diana Răducanu: Unii părinți negociază cu profesorii să nu treacă note, ca să ia elevii burse

Diana Răducanu, director adjunct al Liceului Teoretic Jean Monnet din București, afirmă că a întâlnit cazuri în care părinții au negociat cu profesorii să nu treacă unele note în catalog...

Ionela Neagoe, directoarea primului liceu-pilot: După fiecare an am primit telefoane de la alte școli

Ionela Neagoe, directoarea Colegiului Național ”Gheorghe Lazăr” din București, primul liceu-pilot din România, afirmă că este contactată de alte școli din țară care doresc să îi...

Viforel Dorobanțu, director de școală-pilot: Am fost propriul Minister al Educației

Viforel Dorobanțu, directorul Școlii Gimnaziale din Curcani, care se află în al patrulea an de pilotare, a explicat cum a decurs acest proces în unitatea de învățământ pe care o conduce....

Este esențial ca planurile-cadru pilotate să aibă recunoaștere oficială, afirmă Coaliția pentru Educație

Pentru ca reforma curriculară să nu rămână o aspirație, este esențial ca planurile-cadru pilotate să beneficieze de recunoaștere oficială ca variante alternative ale planului-cadru...

Marius Nistor: Când aud de reformă, profesorii au o reacție de respingere

Marius Nistor, președintele Federației Sindicatelor din Educație ”Spru Haret”, afirmă că faptul că profesorii din România au o reacție de respingere atunci când vine vorba de reformă,...