Închide
Sorin Ionescu, ministrul delegat pentru învățământ preuniversitar, spune că își dorește să fie inițiat un proces de pilotare curriculară și la nivel de gimnaziu.
”Trebuie să încurajăm și școlile gimnaziale să-și creeze cât mai multe programe alternative, cât mai multe programe pilot, astfel încât să venim și acolo cu o expertiză în ceea ce înseamnă un nou curriculum sau o nouă adaptare la politicile naționale”, a declarat Sorin Ionescu în podcastul LECȚIA DE AZI, realizat de Educație Privată în parteneriat cu Lumina – Instituții de Învățământ.
Ministrul delegat a precizat că își dorește să lucreze la acest proiect împreună cu Marian Staș și Radu Szekely, pe care și-i dorește consilieri.
”De multe ori am avut impresia că, de fapt, noi nu livrăm copiilor un concept unitar, ci livrăm niște sertare. Sertarul de matematică, sertarul de istorie, sertarul de biologie, iar de foarte multe ori copiii noștri nu știu să amestece lucrurile din sertare, pentru că în viața de zi cu zi nu o să întâlnim o societate în care ești întrebat doar ce ai studiat tu la biologie sau dacă lucrurile nu se regăsesc cumva și în matematică și în istorie.
De aceea trebuie să pornim de la această idee că programele trebuie să devină cât mai mult transdisciplinare și interdisciplinare”, a explicat Sorin Ionescu.
URMĂREȘTE INTEGRAL INTERVIUL CU MINISTRUL IONESCU DIN PODCASTUL LECȚIA DE AZI: