Dimian: Toți elevii cu medii sub 7 la matematică și limba română să facă activități remediale
14 Septembrie 2026, 13:21
Toți elevii care au medii sub 7 la matematică și limba română trebuie să participe săptămânal la acticități remediale, transmite ministrul Mihai Dimian, în contextul rezultatelor de la testele PISA.
”oți elevii cu medii sub 7 sau calificative echivalente, trebuie să participe la activități săptămânale remediale la matematică și limba și literatura română. Voi reveni cu detalii, în planul de măsuri”, afirmă Mihai Dimian, într-o analiză despre rezultatele la PISA, publicată pe pagina sa de Facebook.
Ministrul susține că nivelul 2 la testarea PISA este ”mai apropiat” de nota 6 la Evaluarea Națională, însă, două paragrafe mai jos, precizează: ”Nu afirm că nota 5 sau nota 6 la Evaluarea Națională este echivalentă cu nivelul 2 PISA. Cele două evaluări au obiective și metodologii diferite”.
”Evaluarea Națională încearcă să verifice competențele elevilor în raport cu programa școlară, în timp ce testul PISA urmărește în ce măsură elevii pot utiliza cunoștințele și competențele dobândite în situații și probleme relevante din viața reală și pentru profesiilor viitorului.
Dar apropierea acestor rezultate ne arată că diferențele dintre cele 2 evaluări nu sunt atât de mari, cum păreau la o primă analiză. Mai mult decât atât, apropierea acestor rezultate, ne indică provocarea principală cu care ne confruntăm în România. Aproximativ 50% dintre elevii clasei a VIII-a nu au cunoștiințele și competențele pe care le-am stabilit ca standard minimal la finalizarea gimnaziului.
Pentru a aplica în viața reală anumite cunoștințe, mai întâi trebuie să le știi și trebuie să le înțelegi”, spune Dimian,
”Dincolo de capacitatea efectivă a elevilor români de a aplica în viața reală sau în probleme legate de profesii viitoare, ei au fost promovați pe parcursul gimnaziului printr-o scădere a exigenței și nu prin acumularea cunoștințelor și a competențelor necesare pentru media 5 la matematică.
Dar aceasta nu înseamnă că Evaluarea Națională și programele școlare de gimnaziu nu trebuie revizuite și adaptate. Dimpotrivă”, mai afirmă ministrul.
