Închide
Ministrul Educației din Portugalia, Fernando Alexandre, se confruntă cu presiuni tot mai mari pentru a demisiona, după ce introducerea unui sistem complet digital de corectare a examenelor naționale a generat erori majore, întârzieri și acuzații de incompetență. Elevii, profesorii și părinții protestează împotriva modului în care au fost gestionate examenele din acest an, iar unii iau în calcul acțiuni în instanță împotriva statului.
Criza, considerată cea mai gravă din sistemul educațional portughez din ultimele decenii, a izbucnit după decizia Guvernului de centru-dreapta de a digitaliza integral procesul de evaluare a lucrărilor. Executivul a susținut că măsura urma să facă examinarea mai obiectivă și mai riguroasă pentru cei peste 260.000 de elevi care susțin examene naționale, însă implementarea a fost marcată de numeroase probleme tehnice și organizatorice, transmite News.ro.
Încă de la începutul sesiunii, școlile au raportat erori în distribuirea lucrărilor către profesori. Au existat situații în care au fost desemnați profesori pensionați sau chiar decedați pentru corectarea examenelor, iar unor cadre didactice li s-a cerut să evalueze discipline din afara specializării lor.
Profesorii au reclamat, de asemenea, dificultăți în utilizarea platformei digitale, pagini lipsă, scanări ilizibile, răspunsuri incomplete sau care dispăreau din sistem. După publicarea rezultatelor, cu trei zile întârziere, mii de elevi au semnalat diferențe majore între notele așteptate și cele primite, iar în unele cazuri rezultatele lipseau complet.
Mai mulți candidați care au solicitat copii ale lucrărilor au descoperit pagini lipsă, texte scrise de alte persoane, lucrări amestecate sau chiar pierdute. Elevii cu cerințe educaționale speciale au reclamat că, în timpul digitalizării, au fost omise etichetele care indicau nevoile lor, ceea ce le-ar fi putut influența evaluarea.
Un organism portughez de supraveghere a sistemului educațional a anunțat ulterior că aproximativ 26.000 de lucrări au fost afectate de erori de software sau de configurare, iar peste 18.000 de note urmează să fie modificate.
Numărul cererilor de recorectare a lucrărilor de bacalaureat a depășit deja 20.000, de trei ori mai mult decât anul trecut. Fiecare solicitare costă 25 de euro și este achitată de elev.
În loc să calmeze situația, reacțiile ministrului Fernando Alexandre au alimentat nemulțumirea publică. Acesta a atribuit o parte dintre probleme faptului că profesorii nu ar fi îndepărtat capsele lucrărilor înainte de scanare și a minimizat plângerile privind funcționarea platformei, catalogând unele dintre ele drept nesemnificative sau chiar false.
Nemulțumirea a dus la apariția unei mișcări studențești denumite „Chumbado.pt”, inițiată de elevul Raul Noetzold, în vârstă de 18 ani. Numele campaniei înseamnă, în esență, „Picați-l!”, făcând trimitere la cererea de demisie a ministrului. Sute de elevi, profesori, părinți și reprezentanți ai opoziției au protestat în fața Ministerului Educației.
Sub presiunea criticilor, ministrul a anunțat că elevii afectați de erorile informatice nu vor primi note sub pragul minim de promovare. Măsura este însă contestată de o parte dintre profesori, care susțin că aceasta poate dezavantaja elevii în procesul de admitere la universitate.
Și părinții cer răspunderea autorităților. Rita Reino, președinta asociației părinților de la Liceul Camões din Lisabona, a declarat că statul a încălcat principiile egalității și echității și a anunțat intenția de a acționa în justiție autoritățile.
Scandalul începe să producă efecte și pe scena politică. Deși premierul Luís Montenegro refuză deocamdată să îl demită pe ministrul Educației, un sondaj recent arată că șapte din zece portughezi sunt profund nemulțumiți de activitatea guvernului, iar haosul examenelor este indicat drept una dintre principalele cauze.
Ministerul Educației a recunoscut, într-un comunicat, că problemele apărute au provocat instabilitate în sistem și anxietate în rândul elevilor și familiilor acestora. Instituția susține însă că dificultățile au fost remediate, iar a doua etapă a procesului de corectare se desfășoară fără probleme semnificative, promițând că niciun elev nu va fi dezavantajat în parcursul școlar sau la admiterea în învățământul superior.
Cea mai mare universitate din Mexic a anulat admiterea și reia axamenul. Suspiciuni de fraudă cu AI