Închide
Viforel Dorobanțu, directorul Școlii Gimnaziale din Curcani, spune că toate clasamentele în care școlile sunt evaluate doar în funcție de mediile de la Evaluarea Națională sunt lipsite de relevanță.
În emisiunea Euro Educația, difuzată de Euronews România, directorul a spus că, din punctul său de vedere, aceste clasamente reprezintă doar ”nivelul de pregătire doar la limba română și la matematică a elevilor de clasa a VI a. Nimic altceva”.
”Să facem o evaluare a școlilor pe baza acestor medii. să facem o evaluare a pregătirii copiilor pe baza doar a acestor medii, din punctul meu de vedere, mi se pare că greșim și ne mințim. Intenționat. Nu știu din ce motive, dar mie îmi scapă. Nu dau o imagine asupra pregătirii elevului de clasa a opta în general, ci doar la română și la matematică, ceea ce nu mi se pare relevant ”, a afirmat Viforel Dorobanțu.
”Multe din notele mari sau din mediile mari sunt datorate meditațiilor pe care le fac copiii și nu pregătirii pe care o fac în școală pentru că cutuma, să spunem așa, pe care o îmbrățișează majoritatea părinților și a elevilor este să ne axăm pe meditații și evident că acolo se pune baza acestor note mari din punctul meu de vedere însemnând doar un simplu dresaj”, a argumentat directorul.