Închide
Școlile, bibliotecile și organizațiile din România sunt invitate de Roxana Mînzatu, vicepreședinta Comisiei Europen, să se alăture Coaliției europene pentru alfabetizare (European Coalition for Literacy), lansată la Bruxelles. Inițiativa reunește profesori, bibliotecari, editori, cercetători, organizații și autorități pentru identificarea unor soluții care să contribuie la îmbunătățirea competențelor de citire, scriere și înțelegere a informațiilor.
Lansarea coaliției are loc în contextul rezultatelor îngrijorătoare privind nivelul competențelor de bază ale tinerilor europeni. Potrivit Roxanei Mînzatu, unul din trei tineri de 15 ani din Uniunea Europeană reușește cu greu să înțeleagă un text simplu atunci când îl citește, iar rezultatele evaluării PISA 2025 indică amploarea problemei.
„Capacitățile reduse identificate prin PISA dăunează în diferite moduri procesului de învățare, găsirii unui loc de muncă sau a unui rol antreprenorial, chiar îndeplinirii celor mai banale demersuri cetățenești”, a transmis vicepreședinta Comisiei Europene.
Coaliția este parte a Uniunii Competențelor și urmărește să aducă împreună actori din educație, cultură, cercetare și administrație pentru a identifica și promova soluții bazate pe dovezi și pe experiențe locale și naționale.
Unul dintre obiective este dezvoltarea unui sprijin mai bine orientat pentru profesori și educatori, încă din primii ani de activitate, astfel încât aceștia să poată utiliza metode pentru dezvoltarea citirii și scrierii ale căror rezultate sunt demonstrate.
Un alt obiectiv este încurajarea cooperării dintre școli, biblioteci și familii, astfel încât lectura să devină o prioritate în comunități.
Coaliția își propune, de asemenea, să contribuie la dezvoltarea capacității elevilor și adulților de a înțelege și evalua informațiile disponibile online, inclusiv de a recunoaște dezinformarea.
Inițiativa este deschisă unui spectru larg de participanți. Pot contribui profesori, părinți, angajatori, școli, organizații neguvernamentale, universități, instituții publice, precum și grupuri de presă și organizații media.
„Invit școlile, bibliotecile și organizațiile din România să se alăture”, a transmis Roxana Mînzatu.
Vicepreședinta Comisiei Europene precizează că nevoia de competențe solide de bază devine și mai importantă în contextul dezvoltării rapide a inteligenței artificiale. Pe măsură ce AI este utilizată în tot mai multe domenii ale vieții cotidiene, capacitatea oamenilor de a înțelege informațiile și de a le evalua critic devine esențială.
Coaliția europeană pentru alfabetizare își propune astfel să creeze un cadru de cooperare între cei implicați în educație și alfabetizare, cu accent pe soluții aplicabile și pe schimbul de experiență între comunități și țări europene.