Închide
Premierul britanic Andy Burnham a anunțat o reformă majoră a sistemului de educație din Marea Britanie, prin care elevii vor avea, începând cu vârsta de 14 ani, posibilitatea de a urma un traseu educațional ce combină materiile de bază cu pregătirea tehnică practică. Potrivit șefului Guvernului britanic, măsura urmărește să ofere aceeași recunoaștere profesională meseriilor tehnice ca pentru studiile universitare și să combată șomajul în rândul tinerilor.
Noua opțiune educațională le va permite elevilor să continue studiul matematicii, limbii engleze și științelor, dar să își completeze pregătirea cu activități practice, stagii de practică și colaborări cu angajatori locali.
„Prea mult timp ne-am construit sistemul de educaţie în jurul ideii că există o singură cale către succes: universitatea, o diplomă, un birou. Această viziune a deschis uşi pentru milioane de oameni, şi pe bună dreptate. Dar, undeva pe parcurs, am transmis şi un alt mesaj: că dacă ambiţia ta era să urmezi o profesie care necesita mai degrabă competenţe tehnice, atunci, cumva, ţinteai mai jos”, a transmis Andy Burnham într-o postare pe Facebook, potrivit News.ro.
Premierul susține că această mentalitate trebuie schimbată, mai ales în contextul dezvoltării accelerate a inteligenței artificiale, când competențele practice și tehnice devin tot mai importante.
„În era inteligenţei artificiale, competenţele practice şi tehnice nu au devenit mai puţin valoroase – dimpotrivă, au devenit mai importante ca niciodată. Marea Britanie va avea nevoie, mai mult decât oricând, de ingineri excepţionali, electricieni şi experţi în securitate cibernetică”, a afirmat acesta.
Burnham a explicat că reforma urmărește să readucă educația tehnică în prim-plan, nu ca alternativă de rezervă, ci ca o opțiune de același nivel cu parcursul universitar.
„De aceea, astăzi readucem educaţia tehnică acolo unde îi este locul – nu ca o opţiune secundară, ci ca o alegere de prim rang. (…) De astăzi, în Marea Britanie, casca de protecţie va fi apreciată la fel de mult ca toca de absolvire”, a declarat premierul.
Șeful Guvernului britanic consideră că schimbarea reprezintă mai mult decât o reformă a educației, fiind și o nouă abordare a politicilor sociale.
„În loc ca tinerii de 16 ani să părăsească şcoala fără perspective, investim din timp, ajutându-i să-şi construiască încă de la început o viaţă profesională de succes”, a spus Burnham.
Premierul a precizat că reforma educațională trebuie completată și prin măsuri dedicate sănătății tinerilor, însă și-a exprimat convingerea că noul model va contribui la valorificarea potențialului noii generații, la reducerea șomajului în rândul tinerilor și, pe termen lung, la diminuarea costurilor sistemului de asistență socială.
„Nu există o singură cale spre viitor care merită pregătită, există multe. Şi a venit timpul să le tratăm pe toate cu acelaşi respect”, a concluzionat Andy Burnham.