Închide
Unitățile de învățământ din România primesc proceduri privind modul în care trebuie să acționeze în cazul emiterii unui mesaj RO-ALERT de „Alarmă aeriană (drone)”. Recomandările au fost transmise de Departamentul pentru Situații de Urgență (DSU) prin intermediul Ministerului Educației. „Pregătirea nu înseamnă panică. Înseamnă responsabilitate”, a afirmat, marți, ministrul Mihai Dimian.
Documentul a fost transmis în urma unei discuții telefonice purtate de ministrul Educației cu secretarul de stat Raed Arafat, pe 11 septembrie. Ulterior, recomandările au fost trimise și către Inspectoratele Școlare Județene, pentru a ajunge în toate unitățile de învățământ.
Potrivit procedurilor, școlile trebuie să identifice din timp spațiile în care elevii și personalul se pot adăposti în cazul unei alerte. DSU indică subsolurile amenajate și încăperile interioare fără ferestre sau cu cât mai puține geamuri, precum holurile centrale, sălile fără ferestre și vestiarele interioare aflate la etaje inferioare. Ultimul etaj nu este recomandat pentru adăpostire.
În momentul primirii alertei RO-ALERT, activitatea trebuie oprită imediat, iar elevii trebuie conduși calm către spațiile stabilite, departe de ferestre, balcoane, uși exterioare, pereți de sticlă și fațade.
Elevii aflați în curtea școlii sau la activități sportive în aer liber trebuie aduși în cea mai apropiată clădire, pe cel mai scurt traseu, fără să li se permită să se întoarcă după obiecte personale.
Procedurile prevăd că elevii nu trebuie să părăsească spațiul de adăpostire până la încetarea oficială a alertei. Cadrele didactice trebuie să transmită informații clare și concise și să evite orice comportament care ar putea genera panică sau anxietate.
DSU le transmite și părinților o recomandare explicită. Aceștia nu trebuie să meargă să își preia copiii de la școală în timpul alertei, pentru siguranța lor și a elevilor.
Ministrul Educației spune că procedurile nu au rolul de a crea teamă, ci de a face ca școlile să fie pregătite în eventualitatea, considerată puțin probabilă, a unui asemenea incident.
„Nu doresc să generăm teamă în rândul copiilor, profesorilor sau părinților. Dimpotrivă, rolul acestui mesaj este să ne asigurăm că fiecare școală știe ce are de făcut în situația puțin probabilă a apariției unui asemenea incident”, a transmis Mihai Dimian.
Ministrul le-a cerut directorilor și profesorilor să cunoască procedurile și să le explice elevilor într-o manieră adecvată vârstei, fără dramatizare.
„Pregătirea nu înseamnă panică. Înseamnă responsabilitate”, a mai transmis Dimian.
