Închide
Cristian Tănase, profesor la Liceul Teoretic „Ion Barbu” din București, a relatat că bacalaureatul pemtru filiera tehnologică la profilurile economic și comerț a fost schimbat în urma unei audiențe la Ministerul Educației și Cercetării.
„Atunci când au fost prezentate propunerile privind noua structură a examenului de bacalaureat pentru filiera tehnologică, am observat că elevii de la profilurile economic și comerț aveau la dispoziție o singură disciplină de specialitate pentru susținerea probei, deși pe parcursul liceului studiază numeroase discipline relevante pentru pregătirea lor profesională.
Considerând că această abordare nu reflecta în mod suficient specificul și complexitatea formării lor, am ales să nu ne limităm la a spune că nu este bine. Alături de colegii mei Beches Petri, Anda Sima și Dumitru Carmen am participat la o audiență cu domnul Sorin Ion, secretar de stat al Ministerului Educației, unde am prezentat argumente concrete privind necesitatea includerii și a altor discipline de specialitate pentru elevii din domeniul economic și comerț, pe lângă disciplina Economia firmei, așa cum era propunerea”, a povestit Cristian Tănase.
Cum era proiectul inițial:
Varianta aprobată prin ordin de ministru:
„Este o veste importantă pentru elevii care vor urma aceste specializări și o dovadă că argumentele bine fundamentate, susținute cu responsabilitate și bună-credință, pot contribui la îmbunătățirea deciziilor din educație. Astfel, pe lângă disciplina Economia firmei, elevii vor avea de ales între Marketing și Contabilitate!
Țin să îi mulțumesc domnului secretar de stat Sorin Ion pentru deschiderea de care a dat dovadă. Într-un sistem educațional în care profesorii sunt cei care cunosc cel mai bine realitatea din școli, este important ca vocea lor să fie ascultată. Faptul că a acceptat dialogul, a analizat argumentele prezentate și a fost dispus să discute cu profesorii direct implicați în formarea elevilor reprezintă un exemplu de colaborare instituțională care merită apreciat.
În același timp, mulțumesc tuturor profesorilor din București și din întreaga țară care s-au alăturat acestui demers. Fie că au transmis puncte de vedere, au contribuit cu argumente, au semnalat problemele existente sau au susținut public necesitatea acestei schimbări, fiecare voce a contat. Această reușită aparține unei comunități de profesori care a ales să se implice pentru binele elevilor și să demonstreze că, atunci când suntem uniți în jurul unei cauze juste, putem produce schimbări reale”, a ttransmis profesorul Cristian Tănase.