Închide
FePAL afirmă, într-un comunicat, că Ministerul Educației a eliminat bunele practici care au funcționat în timpul pandemiei, printre carenși educația online.
Ce spune organizația:
În urma recentelor declarații ale Ministerului Educației putem observa că bunele practici din ultimii doi ani sunt eliminate în loc să fie încurajate.
Eliminarea definitivă a predării online a fost anunțată chiar cu bucurie în anul 2022.
Ne întoarcem la a lua lecțiile de la colegi în cazul elevilor care absentează din diverse motive. Ca simplu exemplu, Ministerul Educației practic preferă ca un elev care are piciorul în ghips timp de 2-3 săptămâni să nu aibă deloc acces la școală. Din punct de vedere al ministerului aceasta nu este o pierdere, predarea online ar fi fost o pierdere.
De asemenea, cum virusul SARS-CoV 2 nu a fost eradicat, predarea online rămâne singura opțiune pentru elevii sau familiile vulnerabile. Riscul acestora este cu atât mai mare dat fiind faptul că nu mai există nicio restricție sau măsură de protecție în cadrul unităților de învățământ.
Reamintim declarația domnului ministru al educației Sorin Cîmpeanu din data de 4 august 2021: „Acei elevi care au contraindicaţii certificate medical vor trebui să aibă în continuare acces la învăţământul online. Pentru că pandemia nu s-a încheiat şi vor avea în continuare acces acei elevi care au comorbidităţi sau care au contraindicaţii certificate medical”, a afirmat ministrul.
Își va încălca domnul ministru promisiunea? Ce măsuri de protecție reală va dispune Ministerul Sănătății pentru cei vulnerabili? Sunt întrebări la care încă nu avem răspuns.
Ceea ce ne este sesizat zi de zi atât de părinți, cât și de cadre didactice sau specialiști în domeniul educației este că alternativa predării online trebuie să rămână disponibilă și în învățământul preuniversitar, iar Ministerul Educației trebuie să asigure cadrul legal pentru acest lucru. Înclusiv în PNRR este cuprinsă dezvoltarea digitalizării învățământului românesc.
