


Eliminarea examenelor suplimentare de admitere la liceu este solicitată într-o petiție inițiată de un grup de părinți, elevi și cetățeni.
Solicitarea vine în comtextul în care, începând din anul 2027, liceele vor putea să organizeze examen separat de admitere, pentru maximum 50% din locuri.
Potrivit autorulor petiției, „Evaluarea Națională reprezintă un instrument suficient și standardizat pentru clasificarea elevilor la nivel național, fiind susținută în condiții unitare, pe baza aceleiași programe și a acelorași criterii de evaluare pentru toți candidații”.
Inițiatorii petiției consideră că menținerea examenelor suplimentare generează mai multe probleme:
Creează presiune suplimentară asupra elevilor și familiilor acestora;
Favorizează accesul la pregătire suplimentară și meditații, accentuând inegalitățile sociale;
Introduce criterii diferite de selecție între unitățile de învățământ;
Crește gradul de stres și incertitudine într-o etapă importantă a parcursului educațional.
Semnatarii propun, de asemena, ca legislația să permită stabilirea unor ponderi diferențiate ale notelor obținute la Evaluarea Națională, în funcție de profilul liceului, fără a impune examene suplimentare.