Închide
Iuliana Costea, profesoară de limba și literatura română la Little London International Academy, afirmă că subiectele pe care le-au avut de rezolvat candidații la proba de astăzi a bacalaureatului nu au avut un grad mare de dificiltate, dar au fost imprevizibile.
Profesoara Iuliana Costea a analizat pentru Educație Privată subiectele de astăzi:
Subiecte ușoare, dar imprevizibile. Astăzi, după proba de Limba și literatura română de la Bacalaureat, reacțiile au fost împărțite. Unii elevi au ieșit din sală încrezători, mulțumiți de felul în care au abordat subiectele. Alții, însă, au fost surprinși de Subiectul al III-lea, unde a fost cerută poezia, variantele posibile cuprinzând ,,Plumb”, George Bacovia, pentru cei de la profilul real și ,,Testament”, Tudor Arghezi, pentru elevii de la profilul umanist.
În același timp, este important de punctat că Subiectul I (A și B), precum și Subiectul al II-lea, referitor la perspectiva narativă, au fost accesibile pentru elevii care s-au pregătit constant. Desigur, unele greșeli au apărut din neatenție, iar acestea pot face diferența la punctaj, însă nu reflectă neapărat nivelul real de pregătire.
Dincolo de dificultatea subiectului, cred că merită discutat un fenomen care se repetă în fiecare an: listele cu „operele care sigur pică”, distribuite masiv pe rețelele de socializare. Din punctul meu de vedere, aceste liste fac mai mult rău decât bine. Îi determină pe mulți elevi să învețe selectiv, bazându-se pe presupuneri și zvonuri, în loc să se pregătească temeinic. Când realitatea examenului nu confirmă aceste „predicții”, dezamăgirea este inevitabilă.
Bacalaureatul nu testează cât de bine ai ghicit subiectul, ci cât de bine te-ai pregătit, iar cea mai sigură strategie rămâne, de fiecare dată, studiul întregii programe, nu încrederea în liste fără nicio bază oficială.
Sper ca experiența de astăzi să fie și o lecție pentru generațiile care urmează: pregătirea serioasă valorează întotdeauna mai mult decât orice „pont” viral.
Noi suntem încrezători după ziua de astăzi!