Închide
Trei elevi de clasa a XII-a din Braşov au reuşit să creeze un prototip de „creion inteligent”, un instrument de scris care vibrează atunci când detectează o greşeală de scriere sau o cratimă folosită incorect, potrivit Observator.
Daria Văsii, Ovidiu şi Raul Ciobanu, elevi la Colegiul de Ştiinţe din Braşov, au combinat două modele de inteligenţă artificială pentru a-i ajuta pe colegii lor să scrie corect. Dispozitivul se află momentan în faza de testare, putând fi utilizat prin intermediul unei aplicaţii mobile.
„Ideea a pornit de la o jucărie din copilărie – creionul fermecat – care scotea un sunet special atunci când răspunsul era corect”, a povestit Daria.
Cele mai frecvente erori pe care creionul le semnalează sunt legate de cratime, ortografie şi pluralul cuvintelor care se termină în „i”.
„Şi eu am experimentat greşeli de ortografie. Probabil stăm prea mult pe telefoane, ne-am obişnuit cu autocorectul, lumea nu prea mai scrie pe foaie”, a explicat Raul Ciobanu.
Liceenii speră ca invenţia lor să ajungă în scurt timp pe piaţă, oferind un sprijin real elevilor care întâmpină dificultăţi la scrierea corectă.
Tot în zona educaţiei digitale, Laura Vianu, elevă la Colegiul Naţional „Tudor Vianu” din Bucureşti, a creat o aplicaţie care transformă notiţele elevilor în exerciţii interactive.
„Îţi încarci poza cu caietul şi aplicaţia generează exerciţii pe baza notiţelor, iar utilizatorul primeşte feedback imediat”, a explicat aceasta.
Astfel, inovaţiile propuse de liceeni din Braşov şi Bucureşti ar putea schimba modul în care elevii învaţă şi scriu.
Citește articolul integral pe Observator.
Elevii din Brașov merg la școală însoțiți de polițiști locali