Închide
Colegiile Naționale insistă pe necesitatea de a utiliza o formă de selecție a elevilor la clasa a cincea, după ce, în proiectul noii Legi a învățământului preuniversitar, a apărut prevederea că admiterea acestora se va face fără testare.
La o dezbatere organizată, astăzi, de Ministerul Educației și la care au participat 221 de reprezentanți ai Colegiilor Naționale, cei care conduc unități de învățământ care au și școli gimnaziale le-au transmis oficialilor din minister că, din punctul lor de vedere, este, totuși, nevoie de o triere, după cum au declarat pentru Educație Privată surse participante la dezbatere.
Potrivit surselor citate, reprezentanții colegiilor au avansat ca variante evaluarea portofoliului educațional al elevilor sau evaluarea unor aptitudini ale acestora.
Dezbaterea s-a încheiat fără o concluzie fermă, Colegiile Naționale urmând să transmită propuneri concrete, până săptămâna viitoare.
CONTEXT
Sorin Cîmpeanu, ministrul Educației, a declarat, recent, în emisiunea ”În fața ta” de la Digi 24, că examenele de admitere în clasa a cincea, organizate, până acum, de unele școli, vor dispărea în urma adoptării noilor Legi ale educației.
”Asta înseamnă că va trebui să înțelegem cu toții că sub vârsta de 12 ani, e total contraindicat să supui copiii unor astfel de examene”, a afirmat ministrul Educației.
Ce prevede articolul 74 din proiectul noii Legi a educației preuniversitare referitor la acest subiect:
(3) Înscrierea elevilor în clasa a V-a, la unitățile de învățământ care nu dețin clase de nivel primar, se realizează fără evaluări.
”Examenele de clasa a cincea sunt foarte dificile. Sunt copii de clasa a cincea care doar printr-un noroc pot trece acele examene. Nu e deloc în regulă”, a mai spus Cîmpeanu.
El a precizat că școlile care doresc să organizeze clase de nivel gimnazial fără să aibă și ciclul primar vor putea să facă acest lucru dacă au infrastructura necesară, însă fără ca elevii să dea examen.
”Dacă directorii pot organiza clasa a cincea pentru un număr estimat de cereri, pot face acest lucru. Dacă pot extinde infrastructura și au cadre didactice, atunci să organizeze clase a cincea. Nu este imposibil. Dacă nu ai condiții să organizezi un proces educațional de calitate, atunci mai bine renunți la asta”, a mai spus ministrul Educației.
