Închide
Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, afirmă că supraaglomerarea claselor, ca fenomen de masă în urma măsurilor fiscal-bugetare este un mit.
Într-un document public intitulat ”Raportul ministrului educației și cercetării în preajma intrării în a X-a lună de mandat – prezentat cu ocazia începerii anului universitar 2025-2026”, David susține că această decizie este reversibilă.
”Supraaglomerarea claselor ca fenomen de masă generat de măsurile fiscal-bugetare este
un MIT! Mai mult, demersul a eliminat unele anomalii și a scos în evidență fenomene mai vechi
ale sistemului educațional (ex. învățământul simultan), care trebuie acum abordate eficient și
transparent, după repere UE/OECD”, transmite ministrul, în documentul citat.
De asemenea, David spune că și mesajul conform căruia comasările au mutat copiii și au anulat posturi, ca fenomen de masă generat de măsurile fiscal-bugetare este un mit.
”Demersul a eliminat din fragmentările sistemului de educație, generând posibilitatea pentru o mai bună organizare a claselor și a normelor didactice. Eventualele relocări nu au legătură cu cerințele fiscal-bugetare, putându-se face în condițiile reorganizării anuale a rețelei școlare, inițiată de autoritățile locale.
Monitorizarea măsurilor trebuie, însă, făcută atent, pentru o reorganizarea mai riguroasă din anul școlar 2026-2027, în condițiile în care este adevărat că unele comasări s-au făcut într-un tip scurt”, afirmă ministrul Educației, în documentul publicat pe pagina de internet a MEC.
Raportul poate fi accesat, integral, aici: MEC_Raport_10_2025