Închide
Senatoarea USR Ruxandra Cibu Deaconu afirmă că examenul separat de admitere la liceu trebuie eliminat, nu doar amânat, și critică proiectele depuse în Parlament care prevăd prorogarea aplicării măsurii. Parlamentara susține că mecanismul reprezintă o revenire la un sistem care a mai existat în România și care a fost eliminat în anul 2000.
Dezbaterea privind admiterea la liceu s-a intensificat în ultima săptămână. Ministrul interimar al Educației, Mihai Dimian, a susținut posibilitatea amânării, iar mai mulți parlamentari au anunțat proiecte legislative în acest sens. Premierul Ilie Bolojan a declarat, la rândul său, că aplicarea măsurii poate fi amânată dacă aceasta nu este suficient de bine pregătită.
Senatoarea USR consideră însă că soluția trebuie să fie abrogarea prevederilor. „Examenul de admitere la liceu trebuie eliminat, nu amânat!”, a transmis Ruxandra Cibu Deaconu pe Facebook.
Parlamentara amintește că examenul de admitere la liceu a mai existat în România și a fost desființat în anul 2000. Potrivit acesteia, motivarea de atunci a Ministerului Educației era că examenul repeta inutil evaluarea de la finalul gimnaziului și îi supunea pe copii unei presiuni suplimentare, fără o justificare pedagogică.
„Peste un sfert de secol, îl punem la loc. Asta nu e o reformă, e o anomalie!”, afirmă senatoarea.
În prezent, în Parlament sunt trei proiecte care vizează prevederea referitoare la admiterea separată. Două dintre acestea propun amânarea aplicării cu doi, respectiv patru ani, în timp ce al treilea, inițiat de deputata USR Corina Atanasiu și susținut prin semnătură și de Ruxandra Cibu Deaconu, propune abrogarea prevederilor.
Senatoarea susține că proiectul USR nu modifică Evaluarea Națională și nu elimină probele de aptitudini pentru liceele vocaționale. De asemenea, potrivit acesteia, sunt păstrate integral locurile rezervate copiilor cu dizabilități și cerințe educaționale speciale.
„Dispare doar mecanismul care ar fi împărțit copiii în două categorii, cei care își permit al doilea examen și cei care nu”, susține Ruxandra Cibu Deaconu.
Argumentul privind inechitatea este similar celui prezentat în ultimele zile de organizațiile neguvernamentale. World Vision România și Salvați Copiii România au avertizat că un al doilea examen poate accentua diferențele dintre elevii care își permit pregătire suplimentară și cei proveniți din familii cu resurse financiare limitate.
Salvați Copiii a arătat că 43% dintre elevii cu vârste între 10 și 17 ani incluși într-o consultare fac meditații, procentul ajungând la 57% în cazul elevilor de gimnaziu.
Ruxandra Cibu Deaconu susține că prorogarea aplicării nu rezolvă problema, ci doar o transferă asupra unei alte generații de elevi.
„Amânarea nu rezolvă nimic, mută doar problema pe alți copii de 14 ani, care vor intra în clasa a V-a fără să știe că îi așteaptă același dublu examen”, afirmă senatoarea.
În opinia sa, o asemenea soluție ar menține incertitudinea pentru licee și familii și ar amâna discuția privind problemele reale ale sistemului de educație.
„O măsură care nu era bună în 2023 nu devine bună dacă o mutăm în 2031”, mai spune parlamentara.
Senatoarea USR salută reacțiile venite din partea părinților și organizațiilor neguvernamentale și consideră că presiunea publică a determinat apariția rapidă a proiectelor parlamentare.
„Au ieșit public părinții, au ieșit organizațiile care lucrează cu copii din medii dezavantajate, mii de oameni au semnat petiții, iar presiunea asta a mișcat lucrurile într-o singură săptămână, după trei ani în care prevederea a stat în lege fără să se uite nimeni la ea”, afirmă Ruxandra Cibu Deaconu.
Senatoarea subliniază că USR s-a opus prevederii încă din 2023 și susține că formațiunea nu și-a schimbat poziția după ce subiectul a devenit unul intens dezbătut public. „Am cerut ca acest examen să nu existe, nu ca el să vină mai târziu”.
Colegiul Național „Gheorghe Lazăr” din București nu va organiza dublă admitere, anunță directoarea