Închide
Profesorii le vor oferi elevilor feedback despre rezultatele la evaluarea națională pentru clasele a II-a, a IV-a și a VI-a în intervalul de timp de 25% aflat la dispoziția cadrelor didactice pentru remediere și consolidare.
Dedicarea a 25% din timpul de cursuri pentru interacțiune mai profundă cu elevii a fost legiferată săptămâna trecută, prin ordin de ministru.
Metodologia referitoare la evaluarea națională la clasele a II-a, a IV-a și a VI-a, publicată în Monitorul Oficial, prevede că rezultatele EN-II-IV-VI reprezintă o sursă structurată și sistematică pentru elaborarea feedbackului pentru fiecare elev și este oferit de către cadrul didactic în timpul de 25% din timpul total alocat disciplinei/domeniului de studiu aflat la dispoziția sa pentru:
a) remediere — corectarea lacunelor de bază; microsecvențe explicite, exerciții gradate, feedback imediat; instrumente formative scurte;
b) consolidare — exersare variată, transfer între sarcini similare/diferite; interconectarea conținuturilor; recapitulări strategice;
c) aprofundare — probleme nonrutiniere, analiză, argumentare, studii de caz; conexiuni interdisciplinare controlate; extindere — proiecte aplicative, cercetare dirijată, utilizarea resurselor digitale/experimente; competențe-cheie transversale (colaborare, comunicare, digital, cetățenie); performanță — pregătire diferențiată pentru elevi cu potențial ridicat (cercuri/miniproiecte/ateliere), fără a diminua sprijinul echitabil pentru restul clasei;
d) aplicarea competențelor formate/dezvoltate pentru rezolvarea situațiilor-problemă întâlnite în viața de zi cu zi.
Foto: ID 10495097 © Pressmaster | Dreamstime.com
a sa s d d d s d d d d f