Închide
Laura Știfter, profesoară de religie și laureată a comunității Merito, afirmă că profesorul ar trebui să cultive o relație deschisă, de colaborare cu elevii.
Invitată de Marcel Bartic la emisiunea „Academia Europa FM”, Laura Știfter a declarat: Sigur că pot exista argumente pro și contra, dar, din punctul meu de vedere, se poate face școală foarte bine având o relație cât mai deschisă, bazată pe încredere, cu elevii. Nu pe frică, nu pe autoritate. Da, sigur, este bine să ai autoritate epistemică, să fii atât de bun în domeniul tău încât elevii să te respecte. Și, cu siguranță, elevii vor face asta.”
„Eu sunt foarte mică de statură și, când am intrat la Colegiul Național Mihai Viteazul, ca profesoară de religie în 2018, cred că toți elevii, mai ales la clasele a XII-a și a XI-a, dar și mai mici, erau mai înalți decât mine. Și aveau un respect deosebit. Exact aceeași experiență am avut-o și la următoarele școli unde am predat. Se înscriau, în marea lor majoritate, la religie sau se reînscriau după ce, în anii precedenți, se retrăseseră. De ce? Tocmai pentru că aveam împreună acest dialog, această explorare a unor tematici foarte complexe și le spun elevilor de fiecare dată că și eu învăț de la ei”, a adăugat cadrul didactic.
„Nu trebuie să-i consideri pe elevi adversari pe care trebuie să-i ții sub control în timpul orei, ci frați mai mici, persoane pe care le îndrumi și alături de care mergi într-o călătorie intelectuală și spirituală. Pe de altă parte, sigur că este vorba și despre cursuri. Mă gândeam la discuția despre dilemele etice. Pentru asta este important și să se studieze etică în facultăți”, a mai spus profesoara.