


După ce studenții au semnalat riscul unor abuzuri în aplicarea noilor reguli care interzic folosirea ChatGPT și a altor instrumente de inteligență artificială pentru lucrările academice, Universitatea Transilvania din Brașov transmite că nu respinge utilizarea acestor tehnologii, ci le integrează în procesul de învățământ, iar regulamentul a fost modificat pentru a preîntâmpina fraudele.
Regulamentul modificat în vară interzice folosirea AI în elaborarea proiectelor, referatelor, tezelor sau altor lucrări care fac obiectul notării și care certifică rezultatele academice ale studenților.
Prof. dr. Carmen Buzea, prorector cu activitatea de cercetare științifică și informatizarea. precizează pentru Educație Privată că măsura are un scop clar: protejarea corectitudinii și eticii academice, dar fără a limita accesul la tehnologie în procesul de învățare.
„Să clarificăm următorul aspect: Universitatea Transilvania din Brașov integrează instrumentele de inteligență artificială în procesul didactic. Îi încurajăm pe studenți să utilizeze instrumentele de inteligență artificială, iar cadrele didactice sunt, la rândul lor, în poziția de a le folosi. Este important să fie limpede pentru toată lumea – acesta fiind și motivul pentru care s-a modificat regulamentul privind activitatea profesională a studenților – că fraudarea examenelor nu este acceptată. Iar fraudarea include și utilizarea instrumentelor de inteligență artificială pentru elaborarea unor lucrări care urmează să fie notate și evaluate, lucrări în baza cărora studenții obțin certificări, competențe și alte rezultate academice”, a explicat prof. dr. Carmen Buzea.
Universitatea Transilvania din Brașov dispune de softuri capabile să detecteze textele generate cu AI, dar, pentru că sunt într-o fază incipientă de dezvoltare, acestea nu sunt considerate suficiente ca probe.
„De aceea, nu ne putem baza exclusiv pe ele: contribuția, experiența și expertiza cadrului didactic rămân esențiale în evaluarea unui student atunci când există suspiciuni de utilizare frauduloasă a acestor instrumente. Noi, cadrele didactice, avem experiență în folosirea inteligenței artificiale și știm cum arată un text elaborat cu astfel de instrumente”, a mai spus prorectorul.
Carmen Buzea îi încurajează pe studenți să discute deschis cu profesorii despre modalitățile constructive de utilizare a inteligenței artificiale, astfel încât să evite suspiciuni și să construiască un proces educațional „satisfăcător și etic”.
În plus, universitatea oferă cursuri obligatorii de etică și scriere academică la toate nivelurile – licență, master și doctorat – cu module dedicate utilizării inteligenței artificiale, potrivit prorectorului.
„Nu ne putem imagina un învățământ modern, orientat spre student, fără integrarea acestor instrumente”, a conchis Carmen Buzea.
Universitatea Transilvania interzice ChatGPT și alte instrumente AI. Studenții se tem de abuzuri