Închide
„Îi recomand să meargă la terapie” – este mesajul transmis lui Daniel David de psihoterapeuta Rodica Afrăsinei, după declarațiile controversate prin care ministrul Educației i-a îndemnat pe studenți să își caute un job part-time pentru a suplini tăierea burselor.
Întrebată de Ziare.com ce sfat i-ar da lui Daniel David, de la psiholog la psiholog, Rodica Afrăsinei a declarat: „Îi recomand să meargă la terapie. Și, mai specific, să meargă la o terapie care nu este în orientarea cognitiv-comportamentală”.
Declarațiile ministrului, care le-a sugerat studenților să meargă la muncă pentru a compensa tăierea burselor i-a indignat pe tineri, dar și pe specialiști. Psihoterapeuta Rodica Afrăsinei consideră că mesajul transmis de ministru adaugă presiune suplimentară asupra unei generații deja copleșite de responsabilități și incertitudine.
„Cred că unul dintre lucrurile care se pot întâmpla — și care se întâmplă în cazul studenților care lucrează în timpul facultății și care, în paralel, oricum au voluntariate sau stagii de practică — este supraîncărcarea cu sarcini și roluri. Este foarte multă confuzie. Și se ajunge, foarte des, în stadii de oboseală cronică: nu mai poți dormi, nu mai poți mânca, nu te mai poți concentra, nu mai poți simți emoții, nu mai poți să te bucuri de viață sau să funcționezi normal. Și sunt foarte mulți studenți deja obișnuiți cu această realitate. Iar faptul că o persoană ca Daniel David, care are o funcție atât de înaltă în momentul acesta, a venit cu un astfel de îndemn, cred că adaugă și mai multă presiune și normalizează niște lucruri de care studenții se chinuie să scape, literalmente.
Eu, de pildă, am lucrat în timpul facultății ca să mă întrețin. Toate veniturile mele erau exclusiv din ceea ce munceam eu. Nu primeam bani din alte surse, de la părinți sau burse sau altceva. Când am auzit cele spuse de Daniel David m-am înfuriat. E o reacție foarte invalidantă pentru tineri și pune foarte multă presiune pe ei să facă și să își asume niște roluri care sunt foarte, foarte greu de îndeplinit în perioada în care se află ei din punct de vedere al dezvoltării.
Nu cred că Daniel David e în contact cu ceea ce se întâmplă în viața unui student care trece prin experiența asta, mai ales în contextul economic actual, în care costurile sunt foarte mari — mă refer la traiul zilnic. Și atunci, cred că spunând astfel de lucruri nu înțelege în profunzime ce trăiește un student, ce provocări are, ce nevoi are: cum e să fii prezent la cursuri, seminare, ore de practică, să te interesezi de oportunități de carieră în domeniul pe care studiezi și, în același timp, să-ți iei un job care, de cele mai multe ori, nu are legătură cu domeniul tău de expertiză. Asta înseamnă ore suplimentare pe care trebuie să le aloci — dacă vrei să rămâi în domeniul tău sau să ai un parcurs coerent. Sunt, de asemenea, provocări legate de identitate: cine sunt eu? Cât de mult mă identific cu rolul pe care-l am acum (câștigând niște bani pe 4–6–8 ore) și cât de mult mă voi identifica cu profesia mea după ce obțin diploma?”, a explicat psihoterapeuta Rodica Afrăsinei.
Citește articolul integral pe Ziare.com.