Închide
Mircea Berindei, directorul Școlii Gimnaziale numărul 145 din București, susține că directorii de școli ar trebui să aibă semnificativ mai puține ore de predare decât în norma didactică de acum.
„Aș păstra directorul la catedră pentru poate pentru o oră, două, trei. A crescut această obligație de catedră la 10 ore, chiar 12 sau 14 ore, ceea ce nu e tocmai cel mai constructiv aspect, pentru că toți colegii noștri în momentul acela nu se mai pot preocupa într-adevăr de a fi director de școală, de a fi manager, lider bun, ci pur și simplu este nevoie să meargă foarte mult să își ducă accentul și atenția asupra actului predării”, a declarat cadrul didactic în emisiunea Info Edu, difuzată de TVR Info.
„Eu nu pot să rămân doar 10 ore la catedră, pentru că presupune pregătire de activitate și așa mai departe. Eu fiind învățător, discutăm ce înseamnă că la învățător nu este ca la profesor de matematică”, a susținut directorul Mircea Berindei.
„Se discuta la un moment dat, dacă vă amintiți, că în școli să nu mai fie directori, să nu mai fie profesori. Eu nu sunt tocmai de acord cu acest lucru, pentru că, din punctul meu de vedere, profilul unui director arată cam în felul acesta: un profesor care a venit cu rezultate. Și aici discutăm despre ce înseamnă rezultate. Un director care are o pedagogie aparte, care vine cu un stil pedagogic diferit, tocmai acela poate concretiza un profil al liderului de școală, al directorului de școală”, a mai spus directorul Școlii 145.
Foto: ID 440509683 © Yuliia Kaveshnikova | Dreamstime.com