Închide
Daniela Vișoianu, expertă în educație, afirmă că educatorii ar trebui să aibă șapte ani de formare inițială, pentru că, în sistemul preșcolar, cadrele didactice au nevoie să parcurgă un proces de învățare complex, pentru a obține rezultate bune.
”Foarte complicat ce au de făcut profesorii în clasele din școlile din România în acest moment și foarte puțin recunoscut. La nivelul decidentului politic care guvernează investiția din educație, este aproape necunoscut faptul că, cu cât e copilul mai mic, cu atât ai nevoie de mai mulți ani de formare inițială pentru cadrul didactic. Deci un educator ar trebui să aibă cam șapte ani de formare inițială, pentru că în cei șapte ani probabil că ar putea să aibă suficient timp să înțeleagă și cum gestionează sala de clasă, și cum lucrează pe grupe de copii, și cum încurajează învățarea între egali, pentru că copiii pot să fie inclusiv ei resursă de învățare, și cum să separe pe centre de învățare, pe niveluri și pe grupe, și cum se construiește un plan individualizat de învățare. Dar noi avem teoria (…) că nu-i nicio problemă, că la ăștia mici putem să trimitem absolvenți de liceu pedagogic și când ajungem la liceu avem musai nevoie de șapte ani de formare inițială sau șase ani de formare inițială, în diferite tipuri de design educațional”, a declarat Daniela Vișoianu, în cadrul emisiunii ”Educația la putere”, difuzată de TVR+.
”Deci avem o lipsă de respect sau o lipsă de înțelegere a dificultății profesiei. Dincolo de importanța educației timpurii, în vara aceasta s-au comasat și s-au desființat, ca persoane juridice, unități de învățământ preponderent de educație timpurie și erau directori de liceu sau de gimnaziu care ziceau <o să primesc o grădiniță din toamnă, nu știu nimic despre profilul grădiniței sau de profil cu grupă de antepreșcolar>. Posturile sunt blocate în sistemul de învățământ din România, grădinițele pierd îngrijitoare pe capete, pentru că e o îngrijitoare la fiecare 15 copii, dar ele erau oricum în deficit de personal, n-au voie să facă angajări, crește volumul de muncă pe cele rămase. Or, îngrijitoarea în sistemul de educație timpurile este o persoană cheie”, a adăugat experta în educație.