Inteligența artificială a ajuns într-o etapă în care poate înlocui omul în anumite procese, iar sistemul educațional trebuie să se adapteze rapid la această transformare majoră, a declarat rectorul Universității Politehnica din București, Mihnea Costoiu, în cadrul evenimentului „Școala după ChatGPT”, organizat de Profit.ro.
Potrivit acestuia, societatea traversează „o schimbare majoră de paradigmă”, comparabilă, ca impact, cu o nouă revoluție industrială. Spre deosebire de etapele anterioare, tehnologiile actuale nu mai sunt doar un sprijin pentru activitatea umană, ci pot prelua sarcini și chiar înlocui oamenii în anumite situații.
În paralel, universitățile din România dezvoltă deja proiecte comune pentru a accelera transferul tehnologic către economie. Un exemplu este Romanian Artificial Intelligence Hub, inițiativă care urmărește atât dezvoltarea cercetării, cât și crearea unui ecosistem de companii în jurul inteligenței artificiale.
Rectorul a explicat că proiectele din domeniul AI au un rol dublu: pe de o parte, dezvoltarea de soluții tehnologice, iar pe de altă parte, crearea unui cadru economic care să permită transferul rapid al acestor soluții din mediul academic în sectorul privat. „Trebuie să dezvoltăm acest mediu, iar universitățile sunt pe deplin implicate”, a subliniat Costoiu.
Acesta a atras atenția că dezvoltarea inteligenței artificiale depinde direct de cercetare și inovare, iar utilizările actuale, de la aplicații de tip chat până la generarea de conținut, reprezintă doar începutul. În acest context, el a subliniat importanța înțelegerii limitelor și potențialului acestei tehnologii.
Totodată, Costoiu a evidențiat provocările juridice generate de utilizarea AI, în special în ceea ce privește drepturile de autor și responsabilitatea asupra produselor generate. El a descris scenarii în care o inteligență artificială creează o soluție utilizată ulterior de o altă inteligență artificială, ceea ce ridică întrebări privind proprietatea finală a rezultatelor și conturează zone gri din punct de vedere legal.
Implicațiile merg însă dincolo de aspectele economice sau juridice. Rectorul a menționat că inteligența artificială este deja utilizată în contexte critice, inclusiv în domeniul militar, unde poate influența decizii majore. „Există decizii pe care inteligența artificială le ia, inclusiv de viață și de moarte”, a afirmat acesta.
În acest context, adaptarea sistemului educațional devine esențială. Costoiu a subliniat că școala trebuie să pregătească tinerii nu doar pentru tehnologiile existente, ci și pentru cele care urmează să apară.
„Trebuie să pregătim tinerii nu doar pentru inteligența artificială de astăzi, ci și pentru cea care nu există încă, dar va apărea mâine”, a concluzionat rectorul.
„Natura dintre Ape” revine. În 2026 devine competiție națională, deschisă elevilor din toată țara
