


Rectorul Universității din Suceava (USV), Mihai Dimian, este una dintre variantele luate în calcul pentru preluarea Ministerului Educației. El ar fi susținut de PSD, potrivit unor surse citate de Europa FM. „Domnul prim-ministru va decide cine și cum va prelua acest portofoliu”, spune Dimian.
Deși nu este afiliat politic, acesta ar fi susținut de PSD, potrivit Europa FM, în condițiile în care Ministerul Educației revine, în actuala formulă guvernamentală, PNL. O eventuală nominalizare ar avea nevoie, astfel, de acordul conducerii liberale.
Contactat pe acest subiect, Mihai Dimian a evitat un răspuns direct. „Domnul prim-ministru va decide cine și cum va prelua acest portofoliu. Am avut câteva întâlniri într-un grup restrâns, în calitate de reprezentant al Consiliului Național al Rectorilor, legat de bugetul educației din acest an. Mai departe, nu sunt în măsură să fac alte comentarii”, a declarat acesta, potrivit Monitorul de Suceava.
Guvernul se află în dificultate de aproximativ două luni pentru găsirea unui nou ministru al Educației. Premierul ar fi propus funcția mai multor nume importante din sistem, însă acestea ar fi refuzat. Dacă va fi desemnat, Mihai Dimian ar deveni al 34-lea ministru al Educației din ultimii 35 de ani.
Mihai Dimian este rector al USV din februarie 2024, fiind singurul candidat la alegerile pentru această funcție. Anterior, între 2012 și 2024, a fost prorector al universității, coordonând activitatea de cercetare științifică.
Dimian este licențiat în Matematică (1993–1997) și Fizică (1997–2001) la Universitatea „Alexandru Ioan Cuza” din Iași și are un masterat în Sisteme Dinamice și Mecanică Teoretică la aceeași instituție. Este doctor în Inginerie Electrică/Electronică, titlu obținut la University of Maryland, College Park (2001–2005).
Și-a început cariera internațională ca cercetător asistent la Universitatea Versailles St. Quentin (2001), apoi a activat la University of Maryland (2002–2005) și la Institutul Max Planck pentru Matematici Aplicate (2005–2006). Din 2007 activează la Universitatea din Suceava.
Recent, în spațiul public au existat dezbateri privind profilul viitorului ministru al Educației. Mai mulți profesori din învățământul preuniversitar au susținut că noul titular ar trebui să aibă experiență directă la clasă și o cunoaștere aprofundată a problemelor din școli, acolo unde apar cele mai multe crize și unde presiunea publică este constantă.
Profesorii vor un ministru din preuniversitar, cu experiență la clasă și voce puternică în Guvern