Închide
Daniel Funeriu, fost ministru al Educaţiei, afirmă că examenul de Evaluare Națională nu ar trebui să aibă doar probe de limba română și matematică, ci să testeze patru arii de cunoștințe.
În emisiunea „Viitor pentru România”, realizată de Nicoleta Călugăreanu la Prima News, Funeriu a propus ca examenul de la finalul gimnaziului să includă patru arii: română, matematică, ştiinţe şi umanioare.
„Degeaba predăm istorie, geografie, fizică, chimie, dacă evaluăm doar româna şi matematica”, a afirmat Funeriu.
Funeriu a susținut introducerea mediilor ponderate, adaptate profilului fiecărui liceu. Astfel, un liceu real ar putea acorda pondere mai mare matematicii şi ştiinţelor, iar unul umanist disciplinelor de profil.
„Nu vreau să am la mate-fizică un elev care are 8 la matematică şi 10 la română în faţa unuia care are 9 la matematică”, a explicat Funeriu.
Fostul ministru a propus şi introducerea sportului şi artelor ca bonus la media de admitere. „Avem mari probleme cu obezitatea la copii. De ce să nu stimulăm sportul?”, a spus el, adăugând că între doi elevi cu rezultate egale, performanţa sportivă ar putea face diferenţa.
„O materie neevaluată e o materie neînvăţată”, a argumentat Daniel Funeriu.
Funeriu evaluarea națională a s s s s s e e s e e s s s s s e w