Închide
Ligia Deca, ministra Educației, a declarat, astăzi, la Alba Iulia, că ministerul are discuții despre regândirea gradației de merit, și pe regândirea treptelor de salarizare.
Deca a vorbit despre opinia experților OCDE, care, într-un raport recent, au explicat de ce în România este necesar ca salarizarea să fie legată de standarde de performanță pentru profesori.
”Avem un raport al experților OCDE, care ne semnalizează că, într-adevăr, salarizarea ar trebui legată de standarde de performanță în cariera didactică, standarde care să fie asociate inclusiv cu progresul în carieră. În contextul discuțiilor despre noua lege a salarizării unitare, avem discuții și pe regândirea gradației de merit, și pe regândirea treptelor de salarizare, deci lucrurile nu s-au oprit niciodată. Urmează să adâncim discuția tehnică, mai ales că noi avem, într-un proiect european deja lucrat, un profil al cadrului didactic, cu exemple detaliate pe niveluri de carieră și pe tipologie de parcurs în cariera didactică. De exemplu, una sunt profesorii care se concentrează pe mentorat pentru viitorii profesori, alta este atunci când este o carieră de management, de directori de școală. Deci trebuie să detaliem toate aceste etape de dezvoltare în carieră, care sunt standardele de performanță pentru ele și apoi să legăm acest lucru de salarizare”, a spus Ligia Deca.
”Tot experții OCDE ne spun că nu putem să facem acest lucru cu o metodologie simplistă, este nevoie de foarte multe date pentru a măsura performanța în cariera didactică, nu este deloc simplu, vedem asta din performanța altor țări care au sisteme multecriteriale, adică avem extrem de multe surse de informații și pe baza lor reușim să realizăm astfel de sisteme. Nu e simplu, nu se poate face peste noapte, pentru că ne dorim ca salarizarea să fie echitabilă”, a adăugat ministra Educației, în conferința de la Alba Iulia.
