Cum va face o școală din Brăila pilotare prin activități outdoor. Lecțiile transdisciplinare, preferate de elevi
27 Octombrie 2023, 16:10
Școala Gimnazială „Mihai Viteazul” din Brăila a primit aprobarea Ministerului Educației de a pilota descentralizarea curriculară prin activități de învățare outdoor.
Ordinul de ministru a fost publicat, ieri, în Monitorul Oficial. Școala va realiza această pilotare în perioada 2023-2027.
Contactată de Educație Privată, Nicoleta Dincă, directoarea unității de învățământ, a explicat cum se va desfășura programul de pilotare:
”Activitățile outdoor se vor desfășura la toate materiile și vor include multe lecții transdisciplinare. Noi am desfășurat deja astfel de activități. De exemplu, am mers la Balta Mică a Brăilei, aici aproape și am făcut niște ore excepționale de biologie, fizică, chimie, artă și muzică.
O altă componentă este cea care ține de deplasarea la anumite obiective relevante din zonă. La orele de fizică, pentru a studia electroliza apei, vom merge la partenerii noștri de la Uzina de Apă. Pentru orele de istorie, vom merge la Muzeul de Istorie.
Eu sunt profesor de matematică și îmi propun să facem multe ore pe teren. Elevii pot măsura, de exemplu, umbre și penumbre și, în acest fel, să înțeleagă mai bine diverse teoreme, precum teorema lui Pitagora. La orele de fizică pot constata în natură că, dacă arunci un obiect de la înălțime, acel obiect va avea o anumită deviație de la traiectoria dreaptă, în cădere. Și pot afla de ce. Evaluarea va fi făcută prin proiecte și va fi tot transdisciplinară.
Deocamdată, vom face pilotarea la clasele de gimnaziu, iar dacă va merge bine, vom pilota și la ciclul primar.
Ideea ne-a venit după ce am participat la un proiect Erasmus, care pleca de la romanele lui Jules Verne, din trecut către prezent. Copiii au citit romanele lui Jules Verne, fiecare țară a răspuns de un roman, iar colegii au realizat lecții trandisciplinare de discipline STEM.
Atunci, am văzut cat de atrași sunt copiii de idei practice și cât de mult le place să studieze lucruri concrete, prin exemple practice.
