Închide
Săptămâna aceasta, mai precis joi, 7 mai, profesori de biologie, geografie și învățători din întreaga țară au participat la webinarul dedicat Olimpiadei naționale „Natura dintre Ape” 2026, o întâlnire care a clarificat nu doar regulile competiției, ci și filosofia din spatele ei: educația despre natură trebuie să fie vie, logică și conectată la lumea reală.
Pentru profesorii care nu au putut participa la webinarul din 7 mai, dar și pentru părinții care caută experiențe educaționale relevante și motivante pentru copii, prezentăm în continuare cele mai importante idei discutate: de la modul în care sunt construite subiectele și criteriile de evaluare, până la filosofia unei competiții care îi încurajează pe elevi să descopere, să observe și să gândească asemenea unor adevărați exploratori ai naturii.
Una dintre ideile centrale discutate în cadrul webinarului a fost faptul că Olimpiada „Natura dintre Ape” nu urmărește memorarea mecanică a informațiilor.
Itemii sunt concepuți pentru a stimula observația, logica și capacitatea elevilor de a face conexiuni între fenomenele naturale.
Copiii sunt provocați să analizeze situații reale și să înțeleagă relațiile dintre viețuitoare și mediu. Astfel, o întrebare poate porni de la un lanț trofic simplu și îi poate conduce pe elevi către concluzii despre echilibrul ecosistemelor.
Alte cerințe îi ajută să înțeleagă impactul poluării, dispariția speciilor sau efectele schimbărilor climatice.
Această abordare îi ajută pe copii să învețe cu sens. Nu doar să știe răspunsul corect, ci să înțeleagă de ce este corect.
În cadrul webinarului au fost prezentate și exemple concrete de itemi pentru fiecare nivel de studiu. Pentru clasele mici, întrebările pornesc de la noțiuni intuitive și ușor de observat în natură: rolul rădăcinilor, adaptările animalelor sau relațiile dintre plante și apă.
La gimnaziu, cerințele devin mai complexe și introduc teme actuale precum eutrofizarea, fragmentarea habitatelor, pierderea biodiversității sau efectele poluării asupra faunei sălbatice. Elevii sunt încurajați să gândească asemenea unor mici cercetători, analizând cauze și efecte, interpretând scenarii și aplicând informațiile în contexte noi.
În felul acesta, biodiversitatea nu mai rămâne un concept abstract din manuale, ci devine ceva concret, ușor de observat și de înțeles.
Un alt punct important al webinarului a fost prezentarea comitetului științific care dezvoltă conținutul competiției.
Echipa reunește specialiști din domenii complementare — biologie, ecologie, botanică, geografie, medicină veterinară și educație — tocmai pentru ca subiectele să fie atât corecte științific, cât și accesibile copiilor.
Din comitet fac parte cercetători, profesori și experți implicați activ în conservarea biodiversității și educația de mediu Dr. Oana Vasiliu, Dr. Roxana Nicoară, Dr. Viorel Gavril, profesorul Daniel Anghel, profesorul Oana Galbenu și rangerul Radu Dragomirescu.
Această combinație între experiența academică și cea pedagogică contribuie la crearea unor subiecte echilibrate, captivante și relevante pentru elevi.
Profesorii participanți au aflat și modul în care sunt construite testele și criteriile de evaluare.
Competiția folosește întrebări cu grade diferite de dificultate — de la itemi accesibili, până la cerințe de excelență folosite pentru departajare.
La ciclul primar, elevii vor avea 25 de întrebări, iar la gimnaziu 35, toate rezolvate într-un interval de 60 de minute.
Structura urmărește să ofere șanse reale tuturor participanților, dar și să diferențieze elevii care demonstrează gândire aprofundată și capacitate de analiză.
În cazul punctajelor egale, departajarea se face în funcție de rezultatele la itemii de excelență și de timpul de rezolvare.
Cere ghidul de evaluare al competiției Natura dintre Ape 2026 la adresa [email protected]
Webinarul a clarificat și procesul de înscriere pe platforma Brio, unde participarea elevilor se face cu acordul părintelui sau tutorelui legal. Profesorii pot valida participarea elevilor și pot deveni mentori oficiali în competiție.
Dincolo de aspectele tehnice, competiția creează un context foarte valoros și pentru familie. Bibliografia și tipurile de exerciții îi încurajează pe copii să observe natura din jurul lor, să pună întrebări și să transforme plimbările obișnuite în experiențe de explorare.
Pentru mulți părinți, aceasta poate fi o oportunitate rară de a descoperi împreună cu cei mici o formă de învățare care dezvoltă curiozitatea, nu presiunea.
Olimpiada „Natura dintre Ape” își propune mai mult decât evaluarea unor cunoștințe. Miza reală este formarea unei generații care înțelege relația dintre om și natură și care poate lua, în viitor, decizii mai responsabile față de mediu.
Într-o perioadă în care copiii petrec tot mai mult timp în fața ecranelor, astfel de inițiative reușesc să readucă în prim-plan observația directă, curiozitatea și contactul autentic cu lumea vie. Iar acesta este, poate, cel mai important lucru pe care îl poate oferi un concurs școlar.
Premii de 20.000 de euro pentru elevi, profesori și învățători la Olimpiada „Natura dintre Ape”