


”Modul în care se realizează subiectele și faptul că Bacalaureatul, de exemplu, se dă de atâta timp cu același tipar de subiecte reprezintă moartea a ceea ce înseamnă educația de calitate. Este important să avem un anumit nivel de șabloane, dar peste acel nivel creativitatea nu mai poate fi formată. Elevii din ziua de astăzi, acestea sunt realitățile, dar nimeni nu vrea să ne asculte, când începi să predai o lecție prima dată întreabă dacă asta se dă la Bac, pentru că toată lumea așteaptă un șablon”, a declarat Țiplea, citat de Agerpres.
”Aceste șabloane nu au cum să rezolve problema formării reale și cred că mecanismul acesta este menținut atâta timp cât este un interes ca anumite edituri și, îmi pare rău să spun asta, să câștige bani grei de pe culegeri care se vând în fiecare an. Ce sens mai are să facă Ministerul Educației un test similar cu unul care se regăsește în zeci de culegeri și să spună că a făcut o simulare, când eu, ca profesor, oricând pot să adaptez un test din modelele care se găsesc pe piață și sunt avizate de minister și să-l dau la clasă nu doar în luna martie, ci să-l dau de câte ori doresc, pentru a evalua nivelul la care se află elevii’, a mai spus Sorin Țiplea, potrivit sursei citate.