Închide
Ioana Troanca, directoarea Școlii Gimnaziale „Ilie Micu” din Ludoș, spune că, în urma modificării normelor didactice, a ajuns să predea fizică, chimie, biologie și TIC, deși la bază este profesoară de matematică.
Ea recunoaște că îi este foarte greu să predea biologie, fiind nevoită să reînvețe unele noțiuni din această disciplină odată cu elevii săi.
„După noile modificări, fiind o școală cu puțini elevi, profesorii titulari ajung să predea mozaic. Eu sunt profesor de matematică la bază și acum predau fizică, chimie, biologie și tehnologia informației și comunicațiilor (TIC), iar profesoara de română predă franceză, engleză, istorie și educație socială. Sunt o mulțime de aplicații care ne ajută foarte mult”, a declarat Ioana Troanca pentru publicația Turnul Sfatului.
„La biologie îmi este foarte greu. Fiind profesor de matematică, la fizică mă descurc, la chimie este în regulă, dar biologia o reînvăț în rând cu copiii. Folosesc aplicații, internet și foarte multe fișe. Oricum, noi suntem obișnuiți cu fișe. La clasele de simultan nu poți altfel. Când unor elevi li se predă, ceilalți lucrează pe fișe”, explică profesoara.
Alina Maghiar, profesoară de limba română și de limba franceză în aceeași școală, se află în aceeași situație. „Predau română și franceză, dar și engleză și istorie. Sunt materii în care nu am fost formată. Norocul meu a fost că la școală am fost generația care a dat BAC-ul la șapte obiecte și am avut istorie la bacalaureat. În plus, fratele meu predă istoria, iar cumnata – engleza; mă sprijină mult.”
Foto: ID 144028325 © Tero Vesalainen | Dreamstime.com