Închide
Roxana Andronache, profesor pentru învățământul primar, a implementat, la Școala nr. 11 din Buzău, campania „La Buzău, corect scrii, zău!” a Școlii de Gramatică.
Elevii clasei a III-a E, „Albinuțele istețe”, s-au jucat cu versurile cu tâlc gramatical semnate de Corina Popa, doctor în lingvistică și inițiatoarea proiectului „Școala de Gramatică”.
Scrierea cu unul, cu doi sau cu trei „i” a devenit o sărbătoare, iar elevii s-au bucurat de textele rimate, arătând că „Albinuțele istețe vor gramatică să-nvețe.”
Iată cum învățarea gramaticii poate fi interactivă, distractivă și atractivă, iar copiii știu din plin să primească și să înțeleagă informațiile, atunci când acestea le sunt explicate și dăruite cu pasiune și cu drag.
Caravana exprimării corecte a Școlii de Gramatică a început cu inițiativa „La Ploiești, corect vorbești!”, a mers apoi la Breaza, a continuat cu „La Covasna, gramatica n-o ia razna!” și a ajuns, de Moș Nicolae, la Buzău.
Povestea Școlii de Gramatică începe odată cu momentul în care conștientizăm că, alături de caracterul uman, limbajul este cea mai importantă carte de vizită. Odată cu momentul în care decidem să ne exprimăm corect, să ne dezvoltăm vocabularul, să scriem coerent și coeziv, să gândim și să analizăm riguros. Iar acești pași trebuie fundamentați în familie, consolidați odată cu învățământul preșcolar și desăvârșiți în învățământul preuniversitar.
