Închide
Ligia Deca, ministra Educației, afirmă că singura diferență pe care evaluarea digitalizată o aduce pentru elevi constă în modul în care lucrarea va fi secretizată.
„Evaluarea digitalizată nu influențează nici tipurile de subiecte, nici baremul, nici timpul de lucru al copiilor – sunt cele cu care ei sunt deja familiarizați. Singura diferență, pentru elevi, este că lucrarea nu va mai fi secretizată de ei sau de profesorii asistenți prin lipirea etichetelor, pentru că va fi secretizată automat, în momentul în care este scanată, în prezența elevilor’, a transmis ministra.
„Anunțam, astă-vară, că vom generaliza evaluarea digitalizată.
Știu că schimbarea poate fi privită cu reticență, însă pilotarea evaluării digitalizate doi ani consecutivi, apoi extinderea ei la bacalaureatul din toamna anului trecut pentru toți candidații ne-au arătat că această schimbare înseamnă, în mod evident, un progres – unul de care avem nevoie.
Colegii mei de la Ministerul Educației au adunat principalele beneficii, precum și cele mai frecvente întrebări și răspunsuri legate de acest proces, în special pentru a clarifica aspecte care pot îngrijora copiii sau părinții”, a mai spus Deca.
Ministerul Educației a transmis, astăzi, un document cu mai multe întrebări frecvente și răspunsuri în legătură cu evaluarea lucrărilor la simulările de examene care încep luni.
Documentul transmis de instituție poate fi accesat, integral, aici:
Q_A_Evaluare_digitalizata_2024
