


O oră cu pisici, căței și multă empatie ar putea intra, curând, în programa școlară la nivel național.
„Ora cu și despre animale” este disciplina propusă Ministerului Educației pentru a deveni opțional în școlile din România. Programul funcționează deja de trei ani în județul Ilfov, iar rezultatele sunt vizibile: peste 1.000 de elevi din 20 de școli învață să fie mai responsabili, mai calmi și mai atenți la nevoile celor din jur — fie oameni, fie animale, potrivit TVR Info.
Prezența unui animal într-o sală de clasă schimbă complet atmosfera, spun profesorii implicați. Copiii vin cu mai multă plăcere la școală, se implică activ în ore și comunică mai bine între ei.
„Am observat că sunt foarte responsabili. De câte ori avem câte un invitat, evident că discutăm înainte, că nu trebuie să speriem animăluțul. Vă dați seama că n-ar fi confortabil pentru animal să fie asaltat de foarte mulți copii”, explică Ana Maria Grigoraş, directorul Școlii Gimnaziale „Anton Pann” din Voluntari.
Inspectoratul Școlar Ilfov a confirmat și el efectele pozitive ale programului.
„Am constatat o îmbunătățire nu numai a participării active a copiilor la școală, la toate orele, la toate disciplinele, o mai bună comunicare între ei. Deci, practic, dacă ne gândim la bullying, este iarăși o măsură de intervenție benefică”, a declarat Cristina Petre Ghiţă, inspector școlar general adjunct, pentru TVR Info.
Inițiativa a început ca un proiect-pilot în două școli, dar s-a extins rapid datorită interesului elevilor și al părinților. Programa a fost elaborată de specialiști în educație, în colaborare cu medici veterinari, și are la bază ideea că „elevii învață de la animale mici cum să fie oameni mari”.
„Este vorba de a fi empatici, de a fi civilizați, de a fi buni. Pentru că într-o societate civilizată animalele nu stau libere pe străzi, animalele nu sunt bătute, nu sunt abuzate”, spune Hilde Tudora, director al Protecției Animalelor Ilfov.
Reprezentanții organizației Humane World for Animals susțin că educația este cheia pentru a schimba abordarea față de animalele fără stăpân.
„Problema este că noi continuăm să capturăm câini de pe străzi, să-i punem într-un adăpost și să-i eutanasiem după 15 zile. Și practic, prin faptul ăsta, consumăm bani publici. De aceea ne întâlnim azi, pentru a arăta că există soluții”, afirmă Andreea Roseti, directorul organizației pentru România.
Autoritățile din Ilfov au propus deja Ministerului Educației ca „Ora cu și despre animale” să devină opțional la dispoziția tuturor școlilor din țară.
Ministrul Daniel David a declarat că inițiativa se află în analiza Comisiei Naționale de Curriculum.
„Curriculumul pe care l-aţi propus şi pe care l-aţi pilotat în Ilfov în acest moment este în atenţia Comisiei Naţionale. Şi sperăm să avem un răspuns formal, oficial, în curând. Aşa, în mine aveţi un suporter”, a declarat David.
Dacă va fi aprobat, programul ar putea fi introdus în anul școlar următor, oferind elevilor din toată țara o oră în care să învețe nu doar despre animale, ci și despre compasiune, respect și responsabilitate.
Elev olimpic la matematică, despre școala românească: Prea mult accent pe memorare