Elevii de la „Spectrum” Cluj-Napoca, locul II la competiția internațională Mystery Engineering Box

@echipa Liceului Internațional de Informatică Spectrum, Cluj-Napoca

Inovație, pasiune pentru știință și muncă în echipă, acestea sunt ingredientele cu care o echipă de elevi din România a reușit să obțină Locul II internațional la competiția Mystery Engineering Box – International STEAM Competition, organizată de Shape Robotics.

Sub coordonarea profesoarei Szász-Fülöp Izabella, cinci elevi din cadrul Liceului Internațional de Informatică „Spectrum” Cluj-Napoca, Cazacu Alexandru, Chiș Victor, Gabor Bogdan, Lăcusteanu Alexandru și Țărmure Vanessa au creat Selenia, un robot de explorare a altor corpuri cerești, proiectat cu materiale educaționale accesibile și gândit pentru a simula misiuni științifice reale în spațiu.

Un proiect născut din pasiune – în afara orelor de curs

Ceea ce face această reușită și mai impresionantă este faptul că activitatea clubului de robotică s-a desfășurat voluntar, în afara orelor de curs, iar elevii implicați aveau deja un program încărcat cu olimpiade, concursuri și alte responsabilități școlare. Cu toate acestea, au ales să își dedice timpul liber unui proiect care îmbină tehnologia, știința și visul de a cuceri spațiul.

„Acest premiu este cu atât mai valoros cu cât totul s-a născut din inițiativă proprie. I-am văzut lucrând ore în șir cu entuziasm și curiozitate autentică. Au fost momente de eșec, dar mai ales de evoluție. S-au transformat din elevi curioși în mici cercetători adevărați.” mărturisește prof. Szász-Fülöp Izabella.

De la cutia cu piese la un robot funcțional: Selenia

Credit foto @https://shaperobotics.com/mystery-engineering-box/

Elevii au pornit de la materialele primite în kitul Mystery Engineering Box, în special platforma Fable®, Arduino® și ESP32 CAM și au oscilat inițial între mai multe teme propuse, printre care și „The Future of Food Production”. Totuși, fiind pasionați de spațiu și tehnologie, au decis că tema Explorării Spațiale și Tehnologiilor Aerospațiale le oferă cel mai potrivit context pentru inovație.

„Am ales să construim Selenia pentru că ne-am dorit să arătăm că și cu resurse educaționale accesibile poți construi un sistem funcțional, inspirat din misiunile NASA. Ne-a reușit – și funcționează cu costuri reduse!” – spune Gabor Bogdan, elev în echipă.

Selenia este un robot modular care:

• analizează terenuri necunoscute cu senzori de umiditate, lumină, temperatură și calitatea aerului,
• detectează obstacole și trimite date către utilizator,
• funcționează printr-un sistem de comunicație wireless între frontend, server și robot,
• poate fi controlat de la distanță,
• este gândit să fie adaptabil și ușor de extins în viitor.

Recompensă pentru efort: 3.000 € și o echipă cu viitor

Proiectul Selenia a obținut Locul II internațional și un premiu în valoare de 3.000 €, oferit de Shape Robotics, un premiu care încurajează performanța și recunoaște efortul autentic.

„Această experiență ne-a învățat cât de mult putem realiza atunci când avem curiozitate, resurse potrivite și o echipă unită. Premiul ne motivează să visăm mai departe.” – adaugă membrii echipei în unanimitate.

Competiția Mystery Engineering Box nu a fost doar despre roboți, ci despre învățarea autentică, prin proiecte cu miză reală, într-un mediu internațional. Participanții au avut ocazia să creeze, să eșueze, să regândească și, în cele din urmă, să inoveze, o dovadă clară că educația STEM poate forma viitorii lideri ai tehnologiei, chiar din băncile liceului.

Liceul Internațional de Informatică „Spectrum” Cluj-Napoca și echipa „Selenia” ne arată că România are tineri vizionari, gata să exploreze… chiar și stelele.

Se apropie Evaluarea Națională, citește ce ne recomandă profesorul Flavian GEORGESCU

Cum alegem școala potrivită pentru copiii noștri – sfatul profesorului Flavian Geogescu