Închide
Daniel Cergan, directorul-adjunct al Colegiului Național Gheorghe Șincai, afirmă că mesajul transmis dirigintei după ce o elevă a publicat pe platforma IQ Ads un articol de mobilizare la vot a fost „o invitație la prudență”.
Profesorul Daniel Cergan a transmis către Educație Privată un drept la replică față de articolul în care erau preluate acuzațiile de intimidare aduse de profesoara Alexandra Chirea.
Publicăm dreptul la replică, integral:
Având în vedere reacția publică apărută în urma unui mesaj administrativ intern, postat pe pagina de facebook de către dna Chirea Alexandra, apoi preluat de alte platforme de comunicare, doresc să ofer câteva clarificări pentru a restabili adevărul și contextul corect. Este clar că în această perioadă circulă pe rețele sociale multe mesaje manipulatoare și false.
În calitate de director adjunct al Colegiului Național „Gheorghe Șincai”, am transmis un mesaj colegial pe whatsapp, dirigintei elevei, deci NU ELEVEI, în mod direct solicitându-i să poarte o discuție de clarificare privind respectarea cadrului legal în școală.
Conform art. 4 din ROFUIP (Ordinul 5726/2024), art. 11, alin. (1) și (2) din Legea 198/2023 și Adresei Ministerului Educației nr. 9606/2024, în instituțiile de învățământ preuniversitar este interzisă desfășurarea activităților de natură politică și prozelitismul religios.
Mesajul meu nu a acuzat pe nimeni de propagandă politică sau de fascism (cum s-a menționat în mod manipulator și calomniator). A fost o invitație la prudență în asocierea numelui și însemnelor școlii cu exprimări publice de natură ideologică, pentru a păstra neutralitatea instituțională. Totul în conformitate cu responsabilitatea noastră de a păstra un cadru educațional echidistant, așa cum recomandă legislația și cum impune Regulamentul Intern al Colegiului Național Gheorghe Șincai, prin art.15, lit. s) și Hotărârea Consiliului de administrație al unității noastre de învățământ.
Articolul publicat inițial conținea fotografii cu însemnele colegiului și referiri directe la numele instituției, elemente care au fost ulterior modificate. Cu toate acestea, doamna dirigintă a prezentat situația public ca fiind un atac la libertatea de exprimare, omitând să menționeze aceste modificări. Din păcate, nu este pentru prima dată când o comunicare internă este interpretată și prezentată public într-o manieră manipulatorie, cu intenția de a crea o imagine falsă de victimă.
Mesajul meu nu a acuzat în niciun moment pe cineva de propagandă politică, iar folosirea acestui termen într-un context public denaturează grav sensul real al comunicării transmise. Regret că mesajul a fost prezentat public într-o formă tendențioasă și distorsionată, atribuindu-i-se intenții pe care nu le conținea. Consider acest gest o manipulare a comunicării interne, cu potențial de a compromite în mod nejustificat imaginea mea profesională și a instituției.
Apreciez implicarea civică a elevilor și susțin libertatea de exprimare – dar în același timp, ca reprezentant al conducerii școlii, am responsabilitatea de a proteja caracterul apolitic al instituției și de a respecta legea.
Cred cu tărie că astfel de subiecte ar trebui tratate cu responsabilitate, onestitate și echilibru, nu prin denaturarea realității și apelul la emoție în spațiul public.
Toți elevii colegiului știu și sunt convins că și Melisa știe, că sunt un promotor consecvent al gândirii critice, un profesor și un lider educațional profund implicat în dezvoltarea intelectuală și civică a tinerilor. Am trecut prin școlile din Occident și știu din experiență directă ce înseamnă un sistem educațional care cultivă opinia, dezbaterea, discernământul și respectul față de reguli. Ultima dată am fost în 2022, într-un proiect Open Word în Statele Unite, unde am interacționat cu modele școlare care pun accentul pe implicarea civică autentică și pe formarea gândirii critice, în paralel cu respectarea normelor instituționale.
De altfel, pentru a evidenția sprijinul constant acordat educației civice și dialogului democratic, subliniez că marți, cu aprobarea conducerii, se va desfășura în cadrul colegiului evenimentul „Educația construiește opinia”, susținut de Alexandra Bădicioiu (expert în combaterea dezinformării) și Gabi Bartic — o inițiativă pe care am susținut-o activ, tocmai pentru că încurajează implicarea tinerilor în viața democratică, în deplin acord cu cadrul legal și rolul instituției școlare. Rămân deschis unui dialog sincer, bazat pe respect și responsabilitate, în interesul elevilor și al unei școli care să fie un spațiu al echilibrului și al adevărului, nu al manipulării emoționale sau al confruntărilor inutile.
Nu vă lăsați amăgiți de oameni conflictuali, care se hrănesc din circ și din zgomot și care denaturează realitatea în interes propriu. Respectul pentru școală, elevi și colegi înseamnă responsabilitate, echilibru și onestitate – nu spectacol și victimizare.
Sunt convins că Melisa, înțelege că mesajul meu a fost folosit distosionat de un adult care nu a acționat cu bună credință. Ea este o elevă valoroasă, așa cum sunt toți elevii de la Șincai și merită să fie protejați de orice manipulare sau instrumentalizare în scopuri personale. Cred că tocmai acest gen de reacții publice agresive și nedrepte îi descurajează pe elevi, le transmite teamă și neîncredere într-un sistem care ar trebui să-i încurajeze, nu să-i transforme în instrumente ale unor conflicte personale. Pentru mine ca părinte cu statut de dascăl este trist să vezi cum unii se revendică public drept profesori implicați, dar în realitate nu susțin cu adevărat procesul educațional dincolo de aparențe. Implicarea nu se măsoară în postări dramatice, ci în prezență, în muncă discretă și în respectul față de colegi, elevi și școală. Ipocrizia nu poate înlocui dăruirea autentică.
Sper ca prin acest drept la replică, cei care m-au calomniat și m-au hărțuit pe nedrept să înțeleagă responsabilitatea cuvintelor și să îndrepte cee ace au denaturant.
Cu siguranță voi apela la autoritățile competente pentru a semnala această hărțuire constantă și toate calomniile lansate în spațiul public la adresa mea. Datoria mea este să apăr nu doar integritatea instituției, ci și demnitatea funcției pe care o ocup. Linșajul mediatic și distorsionarea adevărului nu pot fi tolerate într-un mediu educațional sănătos.
Nu am fost contactat și nici nu s-a incercat contactarea mea anterior publicării.
Cu stimă, Daniel Cergan
Daniel Cergan
Imagini incluse de profesorul Daniel Cervan în mesajul cu dreptul la replică:
