David: Modelele pentru liceu de acum nu au logică curriculară și încarcă prea mult elevii

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a declarat, astăzi, la Senat, că modelele de acum din învățământul liceal nu mai pot continua pentru că, printre alte vulnerabilități, nu...

David: Analfabetismul funcțional e de netolerat. Modelele pe care le avem au dat greș

Ministrul Educației și Cercetării, Daniel David, afirmă că analfabetismul funcțional este de netolerat și a atrage atenția asupra competențelor reduse ale multor absolvenți de liceu. În...

Prof. univ. Oana Fotache Dubălaru: Practic, noi cumpărăm rama înaintea tabloului, în cazul planurilor-cadru

Oana Fotache Dubălaru, decan al Facultății de Litere din cadrul Universității din București, afirmă că, în privința planurilor-cadru, ”noi cumpărăm rama înaintea tabloului”, în...

Prof. univ. Lucian Ciolan: Profesorul care predă nu trebuie să fie savant în domeniul lui

Profesorul universitar Lucian Ciolan, care predă Politici educaționale și sociale la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei din cadrul Universității din Bucureşti, semnalează...

Prof. univ. Lucian Ciolan: Alocările de timp pe discipline nu au un impact mare asupra învățării

Lucian Ciolan, profesor de Politici educaționale și sociale la Facultatea de Psihologie şi Ştiinţele Educaţiei din cadrul Universității din Bucureşti, atrage atenția că alocările de timp...

Prof. univ. Cătălin Gherghe: Planurile-cadru sunt bune. Dar lipsește lumina, adică profesorii

Cătălin Gherghe, decanul Facultății de Matematică și Informatică de la Universitatea din București, a afirmat, la emisiunea InfoEdu de la televiziunea publică, că noile planuri-cadru...

CEAE: Noile planuri-cadru conțin o anomalie în ceea ce privește disciplinele STEM

Centrul de Evaluare și Analize Educaționale (CEAE) afirmă că în noile planuri-cadru pentru liceu, propuse de Ministerul Educației, există ”o anomalie în ceea ce privește disciplinele...

David: Reflexul școlilor clasice este ”ora și lecția”. Trebuie lăsat 20-25% pentru alte activități

Daniel David, ministrul Educației și Cercetării, a transmis, la Digi 24, că sistemul de educație trebuie să renunțe la reflexul ”ora și lecția” și să aloce 20-25% din timpul total de...

David: Nu vreau să fie nici planuri pentru elevi împotriva profesorilor, nici pentru profesori împotriva elevilor

Daniel David,.ministrul Educației, a declarat, ieri, la.Blaj, că își dorește ca noile planuri cadru să fie larg acceptate de sistem și să nu-i antagonizeze pe actorii principali din acesta....

Bogdan Cristescu: Dacă avem senzaţia că profesorul trebuie controlat, forţat, pus la îndoială, cred că e cam greu

„Dacă avem senzaţia că profesorul trebuie controlat, forţat, pus la îndoială să-şi facă treaba cât poate el de bine şi cu plăcere, cred că este cam greu”, afirmă Bogdan Cristescu,...

« 1 2 … 10 11 12 … 83 84 »

Profesor pe bune