fbpx

Rezultatele căutării

Miruna Pătrașcu: La ce foloseşte educaţia sexuală la copiii mici (de la naştere la 7 ani)

de Miruna Pătrașcu Îmi aduc aminte cât de ciudat mi s-a părut când am auzit de educaţie sexuală la copii (acum multă vreme când fata mea cea mare avea 1 an şi jumătate). Din fericire, eu am o oarecare curiozitate faţă de lucrurile ciudate, aşa că am întrebat mai departe ce înseamnă asta şi de ce ar face cineva aşa ceva. S-a dovedit că educaţie sexuală nu însemna sex şi poziţii, ci cunostiinte despre corpul lor, denumirile corecte ale organelor sexuale, din ce sunt alcătuite şi la ce folosesc – aşa cum le povestim lucruri despre cum le funcţionează nasul, genunchii, etc. M-am întrebat mulţi oameni de-a lungul timpului de ce nu schimb denumirea de educaţie sexuală, schimbare ce ar face mai accesibilă părinţilor noţiunea. Mi-a explicat şi cineva de la ministerul învăţământului că nu se spune educaţie sexuală, ci educaţie pentru familie. (zău, a fost gândul meu, şi oamenilor […]

Cursuri de educație sexuală cu Miruna Pătrașcu, organizate de Planeta Științei

Dacă aveți un copil cu vârsta între 9 și 11 ani și doriți să primească informații corecte de la un specialist în domeniul educației sexuală, Planeta Științei și Miruna Pătrașcu vă oferă ocazia perfectă. Informații complete găsiți aici. Iată prezentarea evenimentului, așa cum o anunță organizatorii: Organizația mondială a sănătății, UNICEF-ul și UNESCO recomandă începerea educatei sexuale la vârstă de 5 ani de zile. (Aveți aici subiectele și abordările dacă vă doriți să le consultați https://en.unesco.org/news/urges-comprehensive-approach-sexuality-education). Scopul acestei recomandări este ca copiii noștri să fie puși în temă cu ce li se întâmplă până la vârstă de 8 ani de zile, când hormonii de creștere încep să aducă le modificări corpului și modalităților de gândire și simțire. Educație sexuală la vârstă de 5 ani de zile înseamnă să știi denumirile corecte ale organelor sexuale (pentru a putea vorbi despre ceea ce ți se întâmplă și despre curiozitățile tale) și să știe […]

Academia ”Gheorghe Hagi” și Educație Privată, parteneriat pentru un viitor orientat către sport, fairplay și mentalitate de învingători

Sensul fundamental al educației este de a le oferi copiilor șansa de a-și împlini potențialul și talentul pentru a-și vedea îndeplinite visurile. Dincolo de componenta academică esențială, educația înseamnă descoperirea  drumului drept și sănătos către o viață frumoasă. Academia Gheorghe Hagi Împărtășim aceleași valori și credem că, împreună, avem o posibilitate mai bună de a le amplifica și de a le transmite către societate. Academia ”Gheorghe Hagi” și Educație Privată vor colabora, începând din luna iunie, pentru a le oferi părinților și copiilor cele mai relevante exemple și cele mai corecte  informații despre felul în care sportul poate fi un factor important în procesul educativ. Pentru noi, sportul este mai mult decât o activitate fizică indispensabilă unei vieți sănătoase sau un domeniu în care Academia ”Gheorghe Hagi” a produs excelență și performanțe recunoscute. Sportul aduce în viața fiecărui copil o mentalitate care îi va folosi o viață întreagă, pentru că […]

Nevoia de educaţie sexuală a copiilor de la 8 la 12 ani

de Miruna Pătrașcu În jurul vârstei de 8 ani, încep să fie eliberaţi în corpul copiilor hormonii de creştere. Dintre primele semne sunt câteva fire de păr la subraţ şi ceva pubian. Următorul semn este începerea creşterii sânilor şi la fete şi la băieţi (grăsimea adunată acolo se va muta ulterior spre umeri şi majoritatea băieţilor nu vor avea sâni proeminenţi). Primul semn de creşterea sânilor este întărirea sfârcurilor – acesta este momentul în care mulţi părinţi încep să se preocupe că ar putea fi ceva  în neregulă cu copiii lor. Nu vă stresaţi, este perfect normal.   Prezenţa hormonilor de creştere în corpul copiilor voştri declanşează tot felul de procese: Unele ţin de fizicul lor: corpul începe să crească şi să se modifice: li se lungesc picioarele şi mâinile şi încep să se împiedice din nou (ca atunci când erau copii) încep durerile de creştere unele ţin de emoţional […]

Educația sexuală, materie opțională la Little London International Academy

Elevii școlii private vor putea participa la ore de educație sexuală, a anunțat astăzi, directorul școlii, Marcel Bartic. Acesta a precizat că, pentru început, la cursuri vor putea participa elevii de liceu, însă școala intenționează să extindă accesul la această materie și pentru cei de gimnaziu, tot sub forma unui club opțional. Cursurile vor fi susținute de Miruna Pătrașcu. Anunțul publicat de Marcel Bartic, pe pagina sa de Facebook: Vă informez respectuos că am reușit să organizez la noi în școală ora de educație sexuală. Nu cred că suntem primii dar în orice caz suntem printre (foarte) puținele școli care reușesc să ofere și acest gen de curs. Deocamdată avem doar o grupă de câțiva liceeni. Ora se ține după ce elevii termină programul obisnuit, în regim de club. Am avut șansa să punem pe roate acest opțional după ce am aflat că Parentime, un ong care se ocupă cu […]

Educaţia sexuală este despre educaţie,  nu despre sex

de Miruna Pătrașcu De ce cred că şcolile ar trebui să îşi asume responsabilitatea de a educa copiii despre sexualitate Acasă este primul loc unde înveţi despre dragoste, încredere, afecţiune, corpuri, nuditate, privat vs public, valori şi atitudini. Şcoala este însă  locul unde înveţi regulile, interacţiunile între oameni, informaţiile structurate,  corecte şi updatate la secolul în care trăim. De ce cred că şcolile ar trebui să îşi sustină mai tare dreptul de a asigura o educaţie sexuală copiilor? Printre valorile principale ale şcolilor au fost întotdeauna: Asigurarea educaţiei – educaţia sexuală îţi aduce cunoștințe pentru a dezvolta aptitudini şi atitudini care să îţi ofere  siguranţă în viaţă, capacitatea de a lua deciziile cele mai bune  pentru tine şi libertatea de a-ţi trăi viaţa pe care ţi-o doreşti Educarea tolerantei –  în funcţie de cât de deschisă este şcoala, se va strădui să educe toleranţa pentru diversitate: de aptitudini, de competente, […]

Ce recomandă UNESCO în legătură cu educația sexuală

de Miruna Pătrașcu În 2016, UNESCO a publicat noile recomandări pentru educaţia sexuală completă pentru rezultate mai bune în viitor. Ultimele fuseseră publicate în 2008 şi acum au fost actualizate cu ce am învăţat în ultimii ani. Noile recomandări micşorează vârsta potrivită de începere a educaţiei sexuale de la 10 la 5 ani (motivul principal fiind că 10 ani este prea aproape de adolescentă şi au nevoie de informaţii mai devreme), susţin importanţa unei implicaţii sistematice a şcolii în educaţia sexuală şi importanța susţinerii acesteia cu educaţia de acasă şi cea din afara şcolii. Recomandările din 2008 au fost făcute ca urmare a 87 studii, dintre care: 29 în ţări în curs de dezvoltare, 47 în America şi 11 în ţările dezvoltate. Cele din 2016 îşi muta atenţia spre ţările cu venit mic şi mediu, cu accent pe Africa, preuspunând că noi ceilalţi suntem bine deja). Vârsta recomandată pentru educaţie sexuală […]

De ce educația sexuală nu ar trebui să se întâmple doar acasă

de Miruna Pătrașcu Unii părinți nici nu vor să audă de educație sexuală pentru copiii lor. Argumentele variază. În spatele lor sunt lipsa de înțelegere a ceea ce implică o astfel de educație și care sunt efectele ei pe termen lung asupra vieții tinerilor (sau consecințele lipsei unei astfel de educații) și frica ca acest tip de educație educație „corupe” copilul (îi răpește inocența) – în același timp în care televizorul stă toată ziua deschis pe știri. Aceste frici, ca orice altă frică, le răpește deschiderea în a înțelege subiectul și, după părerea mea, nu poate fi rezolvată decât, ca un cazul oricărei alte frici, prin expuneri, puțin câte puțin, la subiect. Astăzi ascult revoltat un vecin care zice că valorizează o astfel de educație, mai stau o săptămână și îl mai întreb o dată ce a vrut să zică, parcă de data asta mai puțin revoltat și scandalizat; mâine […]

La ce folosește educația sexuală?

de Miruna Pătrașcu, Parentime Că mai toate societățile din lume (cu excepția celor foarte evoluate ca țările nordice sau Canada) și societatea românească este împărțită în oameni care cred mult în importanța educației sexuale și oameni care cred foarte tare că educația sexuală este o greșeală, ne împinge copiii spre promiscuitate sau încerca să ne sexualizeze copiii. (Trebuie încă să înțeleg care ar putea fi motivația unei astfel de încercări). Că mai toți oamenii din generația mea (eu am 40 de ani) am avut puțină (spre deloc) educație sexuală acasă (aș fi primit răspunsuri la întrebări dacă întrebam, dar simțeam tabuul societății în jurul acestui subiect și nu m-am gândit niciodată să întreb). M-am uitat cu o combinație de curiozitate, groaza și rușine pe revista Bravo, când a apărut, și, până la Cosmopolitan, mai că eram obișnuită cu titlurile rubricii de educație sexuală. Îmi aduc aminte și acum, însă, că […]

”Școala WOW!”, miza Laboratorului de Bune Practici ”Educație Privată”. Cum a fost la prima ediție

”De când am intrat în învățământ, primul meu reflex a fost de a vedea ce nu merge, că nu merg multe, și cine-i vinovat, și am găsit, cu precizie, 231.455 de vinovați: ministrul, sistemul, programele școlare, manualele, o grămadă! Toți erau vinovați. La mine nu m-am uitat, să văd ce nu merge. Când ajunge acasă, copilul este întrebat de părinți: cum a fost la școală? ”Bine”.  E atât de cunoscut reflexul ăsta. M-am întrebat: noi ce putem să facem? Până la lucrurile mari, de sistem, ce pot eu să fac și ce pot colegii mei, din cancelaria unde lucrez? Ne dorim să facem lucrul ăsta. Cum să facem noi ca, pentru copiii care sunt în fața noastră, învățarea să aibă sens și să aibă logică? Vreau să se ducă acasă și, când este întrebat cum a fost la școală, să spună: WOW!!!” Intervenția lui Marcel Bartic, director Little London Internațional […]

Primul eveniment Educație Privată, la Bucharest Science Festival

Am început anul școlar în forță și ne pregătim deja de primul eveniment marca Educație Privată. care va avea loc pe data de 26 Septembrie, ora 15:00, la Institutul Francez, sala Atrium. Tema o reprezintă bunele practici care fac procesul educațional mai plăcut, mai simplu și mai atractiv atât pentru profesor cât și pentru elev. Suntem onorați de faptul că acest eveniment face parte din Bucharest Science Festival. Vor fi alături de noi, ca speakeri: Ștefan Apăteanu – CEO @EduApps Aplicațiile gratuite Google care fac procesul educational mai simplu Miruna Pătrașcu – Trainer @Parentime Cum pregătim o ședință cu părinții. O abordare psihologică. Marcel Bartic – Principal @Little London International Academy Lecții interdisciplinare: un subiect din mai multe perspective Alexandra Anton – Certified Finnish Trainer @Yuppy Koti Centre Ploiești From start to Finnish – bunele practici din învățământul finlandez Paul Balogh – education app developer, London Hypersay, un instrument perfect […]

Ramona Strugariu, europarlamentar: ”Educația sexuală nu e despre ciclu. E despre ieșirea din feudalism”

Ramona Strugariu, europarlamentar USR-PLUS, a explicat de ce educația sexuală este necesară în școli. Ea a vorbit despre experiența pe care a avut-o într-un spital în care existau mulți copii abandonați și i-a dat o replică fostului ministru al Educației, Daniel Funeriu, care își prezentase propria versiune asupra educației sexuale. Textul scris de Ramona Strugariu, integral: Nu am reuşit până acum să articulez pe tema educației sexuale în şcoli, pentru că realmente nu am avut vreme. Şi pentru că merită un text elaborat. Nu ca al domnului Funeriu, care ştie totul despre provocările feminității cu o precizie chirurgicală care aproape că nu mai suportă un alt comentariu, dar cu faptul că sunt femeie şi cu experiența a 7 ani de muncă în spitale din cele mai sărace cotloane ale României, în secții de copii distrofici şi abandonați în principal de mame/tați între 14 şi 30 de ani care: – nu […]

Psiholog clinician: Efectele izolării vor persista mult timp în mintea copiilor

Copiii nu au formată o „rezilienţă psihică tradusă prin acea tărie de a înfrunta sentimentele şi gândurile asociate cu situaţiile dificile“, a explicat Irina Mitrea, psiholog în cadrul Institutului de Psihiatrie „Socola“, într-un articol publicat de Ziarul de Iași.  Preluăm artcolul, cu acordul publcației Ziarul de Iași. Izolarea la domiciliu din timpul pandemiei nu a afectat doar adulţii, ci şi pe copiii pentru care viaţa în aceste luni s-a schimbat radical. În lipsa unui program bine stabilit, fără ore petrecute la şcoală, fără prezenţa colegilor, prietenilor şi fără orele nelimitate de joacă, psihologii spun că cei mici sunt foarte afectaţi, iar aceste efecte vor persista pe termen lung în rândul copiilor, pentru că, spre deosebire de adulţi, celor mici de lipseşte o „rezilienţă psihică“. „Noi, ca adulţi, ne revenim mai uşor din punct de vedere psihic, dar copiii sunt mai vulnerabili decât noi, e vorba de acea rezilienţă psihică tradusă […]

4 mai 2003: Prima clonă de catâr

În 2003, cercetătorii de la Universitatea din Idaho, Statele Unite ale Americii, au reușit să cloneze  primul exemplar de catâr, astfel  s-a născut o femelă catâr care a primit numele de Idaho Gem, care este o copie genetică identică a fratelui său, un catâr campion, numit Taz.  Catârul clonă a fost rezultatul încrucișării dintre iapă și măgar,  folosind o celulă de la un măgar și un ovul de la o iapă. Catârii sunt aproape întotdeauna sterili, deoarece măgarii au 62 de cromozomi, caii au 64, iar catării ajung cu 63. Cabalinele, cum sunt caii, măgarii și catârii sunt greu de reprodus în laborator folosind fertilizarea in vitro sau clonarea. Până în 2003, la Universitatea din Idaho, rata de succes a clonării era scăzută: au fost 307 încercări, din care au rezultat 21 de sarcini și doar trei au fost duse la termen. Idaho Gem a fost prima care s-a născut, pe 4 mai […]

29 aprilie 1882: Elektromote a fost testat la Berlin

Elektromote, predecesorul troleibuzului modern, a fost testat pentru prima dată pe un drum public la 29 aprilie 1882 în Halensee, o suburbie a Berlinului, de către inventatorul său, dr. Ernst Werner von Siemens. Elektromote a funcţionat doar două luni, până la 13 iunie 1882 pe o linie de 540 de metri, între străzile numite astăzi Joachim-Friedrich-Straße şi Johann-Georg-Straße. Vehiculul construit de compania Siemens & Halske era de fapt o trăsură descoperită echipată cu două motoare electrice de 2.2 kW, transmisia curentului electric făcându-se cu ajutorul unui lanţ conectat la roţile din spate. Alimentarea cu electricitate se făcea prin intermediul unui cablu de cupru menţinut vertical cu un stâlp de lemn, care tracta pe liniile de tensiune de deasupra un mic ansamblu cu 8 rotiţe. Acest ansamblu numit în germană Kontaktwagen a devenit mai târziu în limba engleză trolley, de unde vine şi denumirea troleibuzului. În Romania, după tramvaiul electric, la începutul secolului […]