Închide
Constantin Radu Dimitrie, elev în clasa a XI-a la Colegiul Național „Spiru Haret” din București, a ținut, la prima dezbatere despre planurile-cadru, un discurs despre calitatea oamenilor din învățământ.
”O mare problemă nu este neapărat programa, ci cât oamenii care vin să ne-o arate, pentru că sistemul de învățământ nu atrage mereu cei mai dedicați oameni, din diverse motive, poate unele salariale sau așa mai departe. Ne trebuie oameni pasionați, oameni care și-au dorit să învețe această meserie să o transmită mai departe, pentru că acești oameni pasionați o să atragă atenția, o să transmită elevilor și o să câștige atenția. Putem să schimbăm numărul de ore în fel și chip, dar este vorba de oamenii care vin în fața elevilor să le transmită ceva, e vorba despre calitatea de dascăl care se pierde pe zi ce trece”, a spus elevul, în cadrul dezbarerii organizate de ISMB.
El a vorbit și despre modul în care au fost construite planurile-cadru.
„Nu fac parte din niciun consiliu, dar cu toate astea pot spune că am am consultat foarte mult cu colegii mei și putem trage concluzia că suntem în pragul unei crize intelectuale teribile la nivel național. Este o deculturalizare voluntară, excludere a istoriei românilor și a geografiei de la profilele real. Statul român are o capacitate excepțională de reacție. Mereu reacționăm când se întâmplă ceva rău, dar această capacitate de reacție implică că acel rău s-a întâmplat deja. Vă rugăm să prevenim de data asta acest rău, să nu deculturalizăm voluntar copiii. De asta ies oameni în față care candidează la diverse alegeri, vorbesc despre căpitan ca un erou și câștigă 3 milioane de voturi, pentru că noi nu știm cine a fost căpitanul, pentru că noi nu suntem informați, nu ni se spune nimic, totdeauna suntem ascunși în spate”, a afirmat Constantin Radu Dimitrie.